西师大：看浪花教学设计_第1页
西师大：看浪花教学设计_第2页
西师大：看浪花教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

西师大：看浪花教学设计一、放映录像，激趣引入1、放映有关大海的录像或者出示挂图。2、同时播放欢快优美的音乐，激起孩子们学习的兴趣。二、配乐范读，图文结合1、在音乐和图像的背景下，教师范读全诗。2、孩子们听教师范读，随文展开丰富的想像，初步感知全文。3、把自己不理解的词语做上记号。三、自读课文，合作学习1、自己读课文，边读边想作者有诗中为我们描绘了怎样一幅情景。2、把自己不大明白的地方找出来，多读几遍，看能否弄明白。3、自己弄不明白的地方和同桌议论一下，看能不能弄懂。四、再读课文，师生共同解疑1、按自己的理解全班朗读课文。2、提出同桌没有弄明白的地方。3、教师和同学共同理解不明白的地方。4、在理解的根底上再次读这些诗节。五、美读美悟，展开想像1、教师配上音乐，让孩子们在音乐声中领略诗歌美妙的意境。2、在音乐声中让孩子们进入陶醉的境地，然后，启发他们自由想像。3、把自己的想像说给大家听，教师要及时地给以评价和鼓励。六、评比鼓励，朗读训练1、以各种方式开展朗读，同学进展评价。2、以评价为契机，进展朗读指导和训练。3、再次美读全诗。教学目的1、认识本课生字，会写要求写的字。2、理解大海，想像在海边玩耍的乐趣。3、有感情地朗读全诗，背诵全诗。教学准备教师：准备一些关于大海、海岸、海滩的图片或录像，有条件的还

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论