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文档简介
1、差生转化计划学校办学的宗旨是以育人为本,意在从教育教学两个方面,不断提高学生的思想素质,规范学生的道德行为,提高学生的文化水平,培养学生的各种能力。所以,它面向的应该是全体学生,面向学生的各个方面。教师不能够生产出次品,更不能制造出废品,应该对每一个学生都要认真负责,特别是对于部分差生,应该用爱心去感化他们,用诚心去打动他们,用道理去教育他们,用智慧去启迪他们。为此,学校特订出如下差行转化方案:一,成立差生转化领导小组。学校校长要担任领导小组的组长,政教副校长担任副组长,具体负责对学生的辅导与管理,各班主任和团支部书记为各工作小组的具体成员。具体机构有:学校领导小组由行政和团总支书记7人组成。
2、12个班级每班由班主任和两名科任教师组成。二, 摸清各班的差生情况,做好分门别类的统计整理。因为学校在总体上来说,由于招生存在着没有选择的余地,收进来学生大多数成绩很差,思想表现也不太好,这种情况必然带来管理上的困难。所以,每一个班主任要对学生家庭逐一进行家访,对学生个人逐一进行谈话,做到情况明了。然后再制订相应的教育教学规划。具体要开展的活动:1,开学一周内对所有学生进行初步摸底,分别召开学生会,制订实施细则; 2,政教组织各班主任开会,确定重点家访对象; 3,举行部分学生家长会,听取家长对学校工作的意见; 4,召开差生转化动员会,每一个学生写出改变的决心。三, 树立起差生转化典型。我们知道
3、,典型的力量是巨大的,每期开学初,各班要根据自己转化学生效果,选出一两个代表做为班级学习的榜样,学校则将各班树立起的典型人物用黑板报、墙报、广播进行在张旗鼓的宣传,还要给突出的学生戴大红花,拍照表彰。具体的工作:1,开学后,各班上报上一期差生转化的优秀学生和评定差生转化的优秀班主任; 2,学校定好表彰,出好有关的宣传专刊,开展好校园广播,按计划表彰学生; 3,各班组织优秀学生和后进生转化典型进行大会经验交流,优秀班主任经验交流; 4,中考后,分赴到部分学生家中,向学生家长汇报学生在校转化的具体情况。四, 开展互帮互助活动,创建和谐的教育环境。我们知道,学校是一个群体教育,它不能脱离周围环境而独
4、立活动。所以,教师要充分利教学大课堂进行互动教育。学校要以各团支部为龙头,分别组织好互帮互助小组。每组要有3至5人,其中带头人要有两名以上,转化生要有一名以上。互助小组要注意其工作方式:用爱心去感化同学,用温暖去体贴同学,用知识去帮助同学,用成功去鼓励同学,让自己所帮的同学:在缺点面前能鼓起勇气去克服,在困难面前能想办法去解决,在低分面前能致力去提高。通过互帮互助组织的建立,不仅能使后进学生能够不被人看不起,使他们在群体中具体一席地位,同时,也使优秀学生的成功之处得以体现,使他们的能力得以提高,更使学校的教育教学形成一种和谐的气氛。具体工作步骤:1,开学第一周各班确定帮助对象,建立好互助小组,
5、各互助小组写好互助计划;2,各互助小组分别组建一帮一,一对红,开展思想和学习交流活动; 3,班与班之间,举行两次以上相互学习,相互交流帮教体会活动,并进行有关先进事迹表彰; 4,所有学生注意写出平时学习、生活、帮助他人的体会和心得,并在学期末进行总结评比。五,注重对特困生的帮助,使他们能坚持完成学业,提高各种素质。龙溪虽然是一个经济发达的地方,但由于各种原因,许多的家庭仍面临经济困难。有些学生因父母双亡,无人照管,有些因家无劳动力,没有经济来,有些因家里底子太差,一时落入困境。对于这样的一个群体,光从思想去感化他们,是难以让他们安心学习的。所以,学校每期要拿出一笔专项资金来帮助他们度过经济上的困难时期;同时,师生之间要开展献爱心活动,从根本去帮助这些需要救助的学生。具体工作程序:1,确定援助的学
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