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文档简介

1、幼儿趣味手工创想活动：圆圆皮球变变变安徽省蚌埠市蚌山幼儿园 代晴 姚培活动背景：户外游戏活动时，滢滢满头大汗地跑过来对我说：“代代，你快来，快来看看，我发现了一个秘密。”我满脸疑惑还来不及多想，被滢滢一把拉了就走，来到了活动场地的一个角落，滢滢说：“代代你快看，这个球是半圆形的了，根本就没有办法玩啦。”一个没有气的皮球静静地躺在一个角落里是滢滢发现的“秘密”，我拿在手里看了看，原来这个皮球烂了几个小口，球身凹进去变成了半圆形。滢滢说：“刚才像个乌龟一样躺在那里一动不动。”我请滢滢去活动场地收集一些类似这样的皮球带到活动室。晨间小结户外游戏活动时，为了让这些废旧皮球再次得到合理的运用，引导幼儿自

2、主表现，充分展开想象，利用皮球本身的颜色、形状、大小，将皮球剪、折、卷、粘贴、拼贴等等方法，借助辅助材料制作出一个个立体的趣味手工形象扑面而来有章鱼、毛毛虫、乌龟、小丑、鱼、不倒翁、仙人球快快让我们一起动手用鲜艳的皮球进行立体创意活动吧！设计理念：幼儿园教育指导纲要明确指出：利用身边的物品和废旧材料制作玩具，手工工艺品等等，体验创造的乐趣。根据幼儿身心发展的特点，采用直观、形象、生动、有趣的形式，将环保教育与手工活动相结合，有效地充实到教学活动中去。 适合年龄：大班幼儿材料准备：各种彩色皮球、油画棒、记号笔、剪刀、彩色卡纸若干份，双面胶、4K白色卡纸底板若干份等等材料；师幼共同合作范例一幅：（

3、1）选择一个绿色的皮球做头部；（2）选择一个半圆形的球做身体；（3）将两个球固定在一起，引导幼儿根据球的形状想象，可以变出哪些东西。（引导幼儿大胆发挥想象，根据幼儿的想象进行创作。）（3）教师引导幼儿用记号笔在柔软的球上画出耳朵与腿的造型；（4）用剪刀剪下图案，与球进行拼贴出头部的耳朵及四条腿的造型；（5）幼儿选择白色卡纸画五官，用剪刀细心的剪下，将五官拼贴在脸部。（6）幼儿再用记号笔画出头部的蝴蝶结，剪下图案，用双面胶固定在头部。备注：教师可将使用过的废旧彩色皮球投放美工活动区，开展区域活动时，教师引导幼儿大胆进行创想，设计出自己喜欢的，形态逼真的，富有个性的手工作品，来发展幼儿的创想思维。附：幼儿趣味手工创意作品。章鱼老虎黑肚皮的娃娃恐龙乌龟狮子向日葵小丑飘虫小兔子小鱼木偶娃娃可爱的小娃娃狐狸仙人球毛毛虫个 人 简 介姓名代晴性别女年龄27岁学历本科职称小教高级单位蚌埠市蚌山幼儿园电话1360

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