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文档简介

1、用一位数除三位数教学内容:用一位数除三位数教学目标:1、通过观察、探究、经历一位数除三位数的笔算方法的抽象过程。感受一位数除三位数的一般计算方法;2、掌握一位数除三位数的笔算方法。并能正确地进行计算;3、培养估算及有序思考的能力。教学难点:1、重点:掌握一位数除三位数的商是两位数的笔算方法2、难点:商的位置的确定和试商的方法教具学具准备:多媒体教学过程:一、 问题导入 自主探究1、复习 计算981268学生独立计算并指名板演,集体订正2、引言:一位数除两位数同学们已经会算了,那么用一位数去除三位数怎样算呢?今天我们就来学习用一位数除三位数(板书:用一位数除三位数)出示例3把28张照片放在每页可

2、插6张的影集里。一共可插多少页?3、出示自学提示:(1) 怎样列式?你能估算出结果吗?(2) 如果列竖式怎样计算?(3) 被除数的最高位不够除,怎么办?商应该写在什么位置上?4、(1)学生自学课本第22页的内容,指名回答第1个问题学生汇报:238÷640(页) (2)独立试算同时指名板演后小组讨论交流解决第2、3个问题二、师生联动 合作探究1.小组讨论后学生汇报: 18 58 54 4 列竖式计算时(被除数第一位不够除要看前两位。把它看成23个十除以6进行试商。 商应该写在十位上,十位上余下的数和个位上的数合起来继续除。 每次除后余下的数必须比除数小。教师强调:1.从被除数最高位除起

3、,如果第一位上的数不够除,就要看前两位除到哪位商就写在那位,每次除后余下的数必须比除数小. 3即时训练:257÷5= 814÷6= 解决例3的延伸问题:“如果一本相册有24页,1本相册能插得下这些照片吗?2本呢?”。师:你有什么好方法?同桌讨论后汇报。生1:24×2=48>39>24。生2:24×6144,144<236<144×2。所以,一本相册不够,2本可以。小组交流方法,对比出最佳方案。三、总结引导 知识生成这节课你学会了什么?1、三位数除以一位数的计算方法:除数是一位先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要比除数小。2、指导学生把课本第22页的内容补充完整。四、科学训练 提高能力1、数学诊所41414403133660233666654( )( )1 指名回答 集体订正2、列竖式计算276÷6= 324÷2= 651÷3= 学生独立计算并指名板演,集体订正 。 3、拓展练习:课本24页的第8题,学生计算后,集体订正。五、板书设计: 用一位数除三位数例3、把28张照片放在每页可插6张的影集里。一共可插多少页? 238÷6=39(页)

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