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文档简介
1、高品质文档2022年学习型党组织建设心得 如何学习,擅长创新是一门高校问,也是党的建设的基础性战略性问题。贯彻执行关于推动学习型党组织建设的意见(以下简称意见),必需搞清晰学什么,怎样学的问题。这涉及对学习型党组织建设特色优势,创新价值的熟悉与把握。学习型党组织建设的特色与价值,不仅在于明确党的学习训练内容,更在于如何落实这些学习训练内容;不仅在于强调学习,更在于提倡创新,强调学习与创新的有机结合,其目的是在世界变化、学问更新的速度越来越快、竞争越来越激烈的形势下,解决党如何擅长学习创新的问题,并以推动学习型党组织建设,引领各级党组织和广阔党员的学习创新,进而引领中国的学习创新潮流。 与党的其
2、他方面建设或党的传统学习训练观念、途径方法相比,学习型党组织建设需要把握以下几个方面: 第一,通过理念创新,促进党的学习训练观念更新升级。能否擅长学习创新与主体秉持的学习训练观念亲密相关。党的学习训练观念的更新升级是指各级党组织和党员,依据时代进展变化、要求,时代的精神与先进理念,适时抛弃旧的不合时宜的学习训练观念,树立体现时代精神与要求的先进理念。 第二,通过方法创新,拓宽党的学习视野、领域。意见对全党今后一个时期学习的主要内容讲得比较清晰,提出“坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑”、“深化学习实践科学进展观”、“学习践行社会主义核心价值体系”、“学习把握现代化建设所需要的各方面学问”、
3、“学习总牢固践中的胜利阅历”。在把握上述学习内容时,还要联系xx等党中央领导同志近年来在阐述建设学习型政党、学习型党组织时常常联系学习型社会、学习型组织建设的讲话精神。这些讲话精神启示我们,要通过学习型政党、学习型组织建设,引领、推动学习型社会建设,同时要以卓越优秀的学习型组织为学习参考坐标,吸取其先进理念和最佳实践阅历来推动党组织的建设,不断提高党组织学习创新力量与治理水平。这一新的视角为我们党向中外卓越优秀学习型组织胜利阅历学习,打开了空间与领域,使各级党组织有可能把全人类的优秀文明成果与我国国情、党情结合加以创新,成为当代最会学习、擅长创新的学习型组织。 第三,通过机制创新,推动党的建设
4、的改革创新。学习型党组织在学习之后加了一个“型”,并非像一些同志理解的那样,仅在于重视学习或比过去更强调学习,而是有着更丰富思想内涵和特定的含义。“学习型”借鉴了学习型社会、学习型组织概念的合理因素。学习型组织,在国际社会和学术界一般被共识为一种胜利的组织进展模式。如1999年世界管理大会在对将来管理趋势猜测中,与会专家学者们全都认为,学习型组织是21世纪胜利的组织进展模式。学习型组织不仅意味着学习训练管理理念的创新,而且是一种组织进展模式的创新。我们认为,学习型党组织是学习型组织的一种形态。学习型党组织作为一种拥有擅长学习创新素养、力量与机制的政治组织,我们在推动学习型党组织建设时,不仅要重
5、视读书学习、理论学习、团队学习、组织学习,而且要更加留意创新。要依据党的十七大关于“以改革创新精神全面推动党的建设新的宏大工程”和党中央关于“不断讨论新状况、解决新问题、创建新机制、增长新本事,全面加强和改进党的建设”的要求,通过机制创新,推动党的建设的改革创新。从社会组织的先进机制一般包含着先进组织或政党文化、科学的制度、体制等因素来看,学习型党组织的机制创新,首先体现在建设与时俱进的政党文化方面,如意见提出的坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深化学习实践科学进展观;学习践行社会主义核心价值体系等,都是建设与时俱进的中国共产党政党文化的重要内容。其次体现在建立健全党组织和党员学习创新的服务体系方面,如意见提出的创新建设学习型党组织的方法;完善建设学习型党组织的途径;拓展建设学习型党组织的阵地;健全建设学习型党组织的制度等,都体现了这一要求。其三体现在建立健全科学的领导制度方面,布满生气活力的学习型党组织与科学的领导制度亲密相关。党的十七大提出的以健全民主集中制为重点的制度建设要求就体现
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