小学生作文的写作技巧

1、小学生作文的写作技巧作文考试的过程，首先是一个在理解题意的基础上将作文试题与自己熟悉的生活内容衔接的过程，也就是一个“把陌生变为熟悉”的过程。1、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。 2、说明介绍法【特点】采用说

2、明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。 3、环境衬托法【特点】周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。

3、在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。 4、彩笔描绘法【特点】植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的

4、情感。 5、远近结合法【特点】同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。 6、时序变换法【特点】植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。

5、采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。 7、生长变化法【特点】植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。 8、展开联想

6、法【特点】我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。9、突出重点法【特点】植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以

7、对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。 10、对照比较法【特点】俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的

8、印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。小学生作文的技巧写身边最有感触的小事1、要善于抓住身边的小事来写同学们每当写作文的时候总是挖空心思去写那些好人好事像帮助老大娘上公交车；老师帮助我们批改作业到深夜；遇到坏人偷钱包你去举报等.在生活中我们并不能每天都遇到这些事情这样会阻止我们的思路让我们总得无话可写.2、有感触的小事就是有意义的事"意义"是什么?意义就是一种价值一种作用.例如：一只蝴蝶翩翩飞来你觉得它很美丽"美丽"就是这只蝴蝶的价值

9、也就是它的意义.一只蜗牛往上爬半天爬不上几厘米可还是在不断的往上爬你觉得它这种顽强拼搏的精神很令你感动这种感动就是它的意义.生活中并不是缺少有意义的事.而是缺少感动之余没有动手记录下来的想法.要做生活的有心人.3、要把自己对此事的看法、感受加进去比如有篇作文这样写道：周末同学们去郊外游玩大家采野花捕蜻蜓甚至有的同学把捕来的小鱼烤着吃但无意间你发现不远处有一块"禁止烟火"的明示牌你马上告诉大家大家很快由兴奋变成了担心于是一起把火扑灭.也就是说感受的能力(即认识的能力)的高低也决定文章的优劣.典型范例：六种鸡的名字和特征作文歌：小事情真不少；写好作文离不了；多动手勤思考；记到本

10、上忘不掉；自己感受也要写；再写作文难不倒.(一)写出符合自己身份、语言符合实际的事情1、不要总是想着写大事不要一开口就是大人腔.自己能做什么事情就写什么事要用儿童的心态和语言去写作文.如晚上在月下做作业听见客厅里正在播放奥运会你一点也做不下去了心思早已飞到客厅里可你却写到：一想到祖国需要我我就认真学下去了这显然不符合小学生的想法.2、要写出自己对这些小事的看法及真实感受不要唱高调.比如周末自己想和同学出去游玩但妈妈让自己在家里复习功课自己很失望于是就想快快长大不再受妈妈的管制.这就是孩子的想法和感受.装病作文歌(二)作文不是唱高调真实感受最重要.不要使用大人腔童心童言最可靠.想法看法也要写肯定

11、大家都称道.(三)怎么想就怎么写不要说假话、空话.1、只要自己所想、所说、所做的事写起来才容易才能写出真实的作文.同学们写作文容易"失真"有时候是刻意拔高主题的结果比如为了表现"我爱班级"这个中心就写我为班级买了一台播放机这显然是假话.有时候说假话、空话也可能对事物缺乏观察以主观想象代替客观想象造成的.例如写一百岁的老奶奶"头发乌黑"这显然不合常理.2、写作文"真"是第一要诀.除了上文提到的有些小朋友的虚荣心、胆怯也是导致作文虚假的原因之一.比如因老师误解狠狠地批评了自己自己感到很委屈却还要硬着头皮在作文中写&qu

12、ot;老师像妈妈"这就是胡编.我是一个电视迷作文歌(三)平时怎想就怎写胡编乱造不能要.不要随便乱抒情不要总摆作文腔.真情真话真感受写出作文受表扬.(四)亲自动手加思考写出自己的心得体会.1、自己亲自动手做的事印象才深刻体会也深.要想写好作文平时就要多看、多思、多做才能深刻地描写出来自己的感受才能写得具体.例如写养花就要写如何买花、浇水、施肥、如何细心照料经过自己的努力花是怎样的茁壮成长.3、写自己的心得体会.比如上文写养花开放的花朵给你带来了欢乐通过养花这件事使你认识到做事要仔细要有恒心才能成功这就是心得体会.没有心得体会写出的文章就不会感人.这个寒假我"当家"亲

13、手动手勤思考心得体会少不了.生活小事多介入写好作文没烦恼.(五)主次分明详略得当不要写流水账.抓住自己感受最深、最有体会的一点来写做到重点突出.对感受印象最深的事情采用细节描写调动各种修辞手段把事情生动的表现出来尽可能的贴近现实.4、作文要主次分明不能所有的事都一一列上要做到详略得当.行文要有详有略对表达中心思想很关键的事件和事件中某个重要的片段要进行详写对中心有帮助但处于次要地位的事件或片段则要略写.如果与主题关系不大可有可无的事件最好不要写这样文章才能做到主次分明重点突出.比如：有个同学以我受到了批评为题描述了依次自己考试时抄袭结果被老师发现自己受到批评这件事表达了自己懊悔的心情.在这件事

14、中抄袭时紧张的心理以及老师是怎么批评自己的显然应该详写而考场上的气愤、同学们的反应.以及自己是怎样被发现的遭到批评后的懊悔心情是需要简单地交代一下就可以了.记一次比赛活动作文歌(五)写作文抓重点不要事事都写全.重点部分要详写次要部分稍带过.详略得当细安排文章自然写出来.(五)写人和记事写出对话、动作和心理要写好人和事就要把人物的语言、动作和心理写出来.如写最敬佩的人就要把人物的语言、眼神、手势等特点的动作写出来像表情和蔼、语言活泼以及心理描写等也是必不可少的.作文歌(六)写人记事不容易生动具体要注意.以下三点不可少动作、对话和心理.仔细刻画兼具体作文传神又有趣.(六)事情过程分布写动作环节写具

15、体.1、事情过程要分成几个部分来写结构才能清晰.做每件事总要有个过程那么这个过程不是一句话就能交代清楚的要把事情叙述清楚就要分成几个部分来写尤其细节动作要作详细交代这样结构才清晰让人一目了然.2、动作环节要交代清楚这样才能生动具体.如写拔河比赛就要把拔河比赛的动作环节分步骤、有层次地写出来.同学要活动四肢做热身运动再双手紧握绳子.脚使劲地蹬地然后身体后倾用力地喊着口号绳子上的红布条慢慢向一方移动.作文歌(七)步骤过程分开写先后顺序列出来.动作细节要描述层次结构写明白.仔细观察用心写精彩文章写出来.(七)充分运用五官把文章写生动在记事中把所见、所闻、所感以及内心想法等尽可能的描述出来以便能准确、

16、真实地反映事物的特征、状态.使描写的事物在读者眼前显得"活生生"的.这样就充分调动五官仔细观察把事物的方位、数量、形状、色泽、声音、质地、动态、变化等详尽叙述文章才能具体生动.小小荒唐作文歌(八)(九)结合现实生活充分想象1、由此及彼想象法.我们生活中的事物都是相互关联的要关注身边的人、事、物.一旦对身边的事、物产生了兴趣就可以大胆的联想民想过去想未来想事物所有可能的结果.2、要敢于想象敢于想象与众不同的内容敢于想象别人没有想过的内容.在于现实的基础上进行想象不必追求合情合理只要自圆其说就行.同学们一定有过很多美好的梦想.比如：能够像鸟一样自由飞翔；能够像孙悟空一样具有七十二变的本领；能够把卖火柴的小女孩接到自己家中这些美好的梦想在今天不可能成为现实但在同学们的笔下完全梦想成真的.歌(九)想象作文如何写现实生活加联想.大胆创新离不开再把愿望也用上.理想、梦想和幻想能写尽量写出来.充分发挥想象力作文新奇又有趣.(十)保持写作文的兴趣什么事情做的太费劲儿就不会产生兴趣只要那些做起来不太难以能做好的事情才能激发人的兴趣.同学们写作文也是这样刚开始时兴致勃勃可渐渐的就对作文失去兴趣甚至害怕写作文.原因就是无话可写激不起写作的欲望.1、读书可以激发写作的欲望.读自己喜欢的书可以使人陶醉甚至把自己想象成文中的主人公给主人公设置各种可能的结果这种设想就是兴趣的土壤.