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1、精选优质文档-倾情为你奉上教学目标:1. 经历密度概念建立的过程,领会用比值定义物理量的方法。2. 理解密度的定义、公式和单位。会进行密度单位的换算。3. 密度的应用。教学重难点:教学重点:探究物体的质量与体积的关系;教学难点:密度的应用。教学器材:天平、量筒、烧杯、水、铁块、木块等教学方法:实验法、引导法等教学过程:1 导入课题:有同学说,“铁块比木块重”这句话对吗?通过交流讨论,使学生认识到,不同的物质即使体积相同,质量也不一样,并由此引出同种物质的质量与体积之间有什么关系这个课题。2 预习检查:1、 同种物体,其质量和体积比值( )。2、 密度是物质的一种( )。3、 密度是指:( )。
2、4、 密度的常用单位有( )和( )。5、 水的密度是:( )。冰的密度是:( )。6、 密度的计算公式:( )。3 新科讲授:(一)探究物体的质量与体积的关系1猜想与假设学生就“物体的质量与体积有什么关系?”,提出自己的猜想。可能猜想:物体的体积越大,质量也越大。质量与体积是不是成正比。2制定计划与设计实验 围绕要探究的的课题,可设置下列问题进行思考。(1)需要测量哪些物理量?选择哪些测量工具?(2)选取哪些物质作为研究对象?选取的物质种类是多一些好,还是少一些好?在选取研究对象上还有什么具体要求?(3)实验步骤有哪些?记录数据的表格怎样设计?对于以上问题,在学生充分思考讨论的基础上,组织全
3、体同学交流,明确实验的思路和做法,以保证下面实验的顺利进行。3进行实验与收集证据测量不同铁块的质量和体积,测三次,同样测量水的质量和体积3次。4分析与论证实验结束后,把各组测得的数据汇总起来,引导学生分析数据,得出结论。为了引导学生思考、分析,可出示下面的讨论题:根据你的实验数据分析:(1)比较不同的铁块,它们的质量跟体积有什么关系?不同的铁块有什么相同点?(2)比较不同的水,它们的质量跟体积有什么关系?不同的水有什么相同点?(3)铁和水这两种不同物质有什么相同点?有什么不同点?通过讨论交流,最后明确:物质不同,质量跟体积的比值一般不同;物质相同,质量跟体积的比值就相同。引导学生认识到:质量跟
4、体积的比值跟物质的种类有关,它反映了物质的一种特性。5得出结论物理学中为了表示物质的这种特性,引入了密度。(1)密度的定义:某种物质质量与体积的比值,叫做这种物质的密度。(2)引导学生阅读课文上密度的定义,思考比较:“某种物质单位体积的质量”与“某种物质质量与体积的比值”这两种说法的含义,明确二者表述的物理含义是一致的。(二)密度公式与密度单位讨论:由密度的概念怎样计算密度,能否用公式表示?怎样由密度的公式得出密度的单位?(1)密度公式:(2)密度单位:根据密度公式,密度等于质量除以体积,则密度的单位由质量单位除以体积单位组成,这是组成复合单位的方法。最常用的密度单位有kg/m3和g/cm3。
5、示范密度单位换算:, 小结:1. 密度的定义、公式和单位2. 密度单位的换算3. 实验过程反思练习设计:1一定量的水结成冰,它的质量_,它的体积_,它的密度_。(填“变大、变小、不变)2体积是0.5dm3的蜡块,质量是0.45kg,这种蜡块的密度是_ kg/m3,如果将蜡块切去3/4后,剩余蜡块的密度是_g/cm3.3为了研究物质的密度,某同学用两种不同的物质做实验,测得四组数据,填在了下列表中:实验次数物体质量/g体积/cm3质量/体积/g·cm31铝块15420272铝块210840273松木11020054松木210821605分析上表,可得出以下几个结论:A同种物质构成的两个
6、物体,质量与体积的比值是相同的B同种物质的质量与体积成正比C质量相同的不同物质,体积是不同的D体积相同的不同物质,质量是不同的选择上述结论填入以下几个空格中:比较1、2(或3、4)两组实验数据,可得出的结论是 、 ;比较1、3两组实验数据,可得出的结论是 ;比较2、4两组实验数据,可得出的结论是 。4人们常说“黄金比铁重”,这句话若用科学语言表述,应当是( )A黄金的质量比铁的质量大 B黄金的体积比铁的体积大C黄金的体积比铁的体积小 D黄金的密度比铁的密度大5下列说法正确的是 ( )A一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量C铜的密度是
7、8.9×103kg/m3 ,表示lm3铜的质量为8. 9×103kg D密度不同的两个物体,其质量一定不同6如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线。由图可知,A、B、C三种物质的密度A、B、C之间的大小关系是( )ABCD 7为研究物质的某种属性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木块做实验,得到如下实验数据:(1)请你在图提供的方格纸上,用图像形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来;(2)通过对以上图像的分析,你可以得到什么结论?(要求写出两条)根据结论,可引入什么物理量?8. 一个瓶子能盛1千克水,用这个瓶子能盛多少千克酒精?9.一个钢球体积为52cm3,质量为156g。(1)这个钢
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