我读《繁星春水》2

1、 我读我读繁星春水繁星春水 1冰心原名冰心原名_，是著名的，是著名的_、_。 2冰心于冰心于l923年发表的两部诗集是年发表的两部诗集是_、_，创作上受到印度诗人，创作上受到印度诗人_的影响，其诗歌作品，在当的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。时吸引了很多青年的模仿。 3冰心，中国现代文学史上第一位著名女冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步人文坛，便以宣扬作家，她一步人文坛，便以宣扬“_” 著称。著称。谢婉莹谢婉莹诗人诗人儿童文学家儿童文学家繁星繁星春水春水泰戈尔泰戈尔爱的哲学爱的哲学 4冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：

2、地运用对比，如：“言论的花开得愈大，言论的花开得愈大，_”。 5冰心在冰心在繁星繁星里回忆童年的美好：里回忆童年的美好：“童年啊，童年啊，_，_，_。” 8冰心的冰心的繁星繁星诗中发人深省的格言式诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如小诗触目皆是，如“成功的花，成功的花，_ _然而当初她的芽儿，然而当初她的芽儿，_，洒遍了牺牲的血雨。，洒遍了牺牲的血雨。” 行为的果子结得愈小行为的果子结得愈小 是梦中的真是梦中的真是真中的梦是真中的梦是回忆时含泪的微笑是回忆时含泪的微笑 人们只惊慕她人们只惊慕她浸透了奋斗的泪泉浸透了奋斗的泪泉现时的明艳现时的明艳 9冰心的诗集冰心的诗集繁星繁星、春水春水是人们是

3、人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为公认的小诗最高成就，被茅盾称为“_”、 “_” 10 繁星繁星、春水春水诗集表现了诗集表现了_、_ 、_三大主题三大主题 。 11繁星繁星是冰心的第是冰心的第_ 部诗集，诗部诗集，诗集收入诗人所写小诗集收入诗人所写小诗 _首，最初发首，最初发于北京的于北京的_。 12春水春水收入诗人所写的小诗收入诗人所写的小诗_首。首。 繁星格繁星格春水体春水体母爱母爱童真童真自然自然一一晨报副刊晨报副刊164182 我这样读我这样读繁星春水繁星春水 如修辞、准确精当用词、富含哲理如修辞、准确精当用词、富含哲理的句子等。的句子等。l概括提炼内容概括提炼内容l剖析写法手法剖析写

4、法手法l结合实际谈感悟结合实际谈感悟做批注的方法做批注的方法批注：批注：感叹生命感叹生命苦短，繁华无多苦短，繁华无多 残花缀在繁枝上；残花缀在繁枝上； 鸟儿飞去了，鸟儿飞去了， 撒得落红满地撒得落红满地生命也是这般的一瞥么生命也是这般的一瞥么 批注：批注：繁花终究会零落繁花终究会零落 鸟儿来了又飞走鸟儿来了又飞走 繁华散去，只剩繁华散去，只剩落花满地落花满地 生命是否也这般生命是否也这般短暂，翩如惊鸿，短暂，翩如惊鸿，只留下短短一瞥？只留下短短一瞥？ 成功的花，成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿，然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉，浸透了奋斗的泪泉，

5、 洒遍了牺牲的血雨。洒遍了牺牲的血雨。 批注批注：我们不能只羡慕别人的成功，而更：我们不能只羡慕别人的成功，而更应该看到成功背后的艰辛劳动应该看到成功背后的艰辛劳动。批注：批注：“成功总成功总在风雨后在风雨后”。返回成功的花，成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿，然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉，浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。洒遍了牺牲的血雨。 批注：批注：“明艳明艳”一词，形象生一词，形象生动地突出了花动地突出了花的的“成功成功”。批注：批注：“然而然而”一词好，既承接一词好，既承接“只只”字，又字，又开启了后面的思维：追溯成功的历程。开启

6、了后面的思维：追溯成功的历程。 批注：批注：“浸透浸透 ”“”“洒遍洒遍”更突出了付出的汗水、更突出了付出的汗水、牺牲之多，突出了成功的不易。牺牲之多，突出了成功的不易。返回例：例： 青年人！青年人！ 你不能像风般飞扬，你不能像风般飞扬， 便应当像山般静止，便应当像山般静止， 浮云似的，浮云似的， 无力的生涯，无力的生涯， 只做了诗人的资料呵！只做了诗人的资料呵！ 批注：批注：这是一首这是一首非常精彩的哲理非常精彩的哲理诗。诗人以风儿诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙和高山静止巧妙设喻，对比比照，设喻，对比比照，告诉我们立身养告诉我们立身养性的真谛。性的真谛。例例: 成功

7、的花，成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿，然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉，浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。洒遍了牺牲的血雨。 批注：批注：这是一这是一首哲理小诗，首哲理小诗，运用比喻来说运用比喻来说理，生动形象，理，生动形象，给人鲜明的印给人鲜明的印象。象。 返回青年人！青年人！ 相信自己罢！相信自己罢！ 只有你自己是真实的，只有你自己是真实的， 也只有你能创造自己。也只有你能创造自己。 批注：批注：要相信自己，战胜自己，超越自己，要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨

8、雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。就萎靡不振。 批注：批注：花的成功尚且如此，那人事业的成花的成功尚且如此，那人事业的成功，我的学习与生活，不也都是如此吗？功，我的学习与生活，不也都是如此吗？ 成功的花，成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿，然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉，浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。洒遍了牺牲的血雨。返回 如修辞、准确精当用词、富含

9、哲理如修辞、准确精当用词、富含哲理的句子等。的句子等。 l概括提炼内容概括提炼内容l剖析写法手法剖析写法手法l结合实际谈感悟结合实际谈感悟做批注的方法做批注的方法 使用统一的符号系统。使用统一的符号系统。注意：注意：批注符号 “” “” “” “？”浪线（也叫曲线）划在文章精彩的语句下面。浪线（也叫曲线）划在文章精彩的语句下面。圈，标在文章的难词或者精彩词语下面。圈，标在文章的难词或者精彩词语下面。直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。理解的语句下面。 疑问号，用在有疑问的语句末尾。疑问号，用在有疑问的语句末尾。 选取一二则你喜欢的片段，声

10、情并茂选取一二则你喜欢的片段，声情并茂地读一读（朗读形式可多样化：独诵、地读一读（朗读形式可多样化：独诵、多人诵、集体诵）多人诵、集体诵） 成功的花儿，成功的花儿， 人们只羡慕她现时的明艳！人们只羡慕她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿，然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉，浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。洒遍了牺牲的血雨。 向日葵对那些未见过白莲的人向日葵对那些未见过白莲的人 承认他们是最好的朋友。承认他们是最好的朋友。 白莲出水了，白莲出水了， 向日葵低下头了：向日葵低下头了： 她亭亭的傲骨，她亭亭的傲骨， 分别了自己。分别了自己。 成功的花儿，人们只羡慕她成功的花儿，人们只羡慕她！然！然而当初她的芽儿，而当初她的芽儿， 浸透了浸透了，洒遍，洒遍了了。 的花儿，人们只的花儿，人们只