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文档简介

1、学校: 班别: 姓名: 学号: - 答题不要超过此线-装-订-线- 201*201*学年度第一学期六年级水平测试语文科试卷题号一二三四五六七八总分得分核卷人(考试时间:100分钟 总分:120分)一、读读、拼拼、写写。(6分) èl iè jin jù中国航天人在环境极为( )的戈壁,完成了( )的jìng mì科研生产任务,使神舟八号和天宫一号在( )的太空顺利对接成功, gun jiàn tàn su 为建设空间站迈出( )一步,标志着中国人( )宇宙的ào mì ( )指日可待了。二、按要求写词语。

2、(10分)1用下列字各组一个词。(5分)胁( ) 赐( ) 遭( ) 歉( ) 搏( )协( ) 踢( ) 槽( ) 嫌( ) 博( )2在下列词语的括号里填上合适的字。(5分)德高( )重 悬崖( )壁 ( )经风霜 抑扬顿( ) 响( )行云不( )一格 ( )泽而渔 ( )炙人口 余音绕( ) 思( )起伏三、背诵默写。(14分)1. 杜甫的春夜喜雨中 准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花朵红艳欲滴,饱含生机的诗句是: , 。2.庄子用“ , 。” 这句话劝告人们,要以真诚待人,表里如一,不可虚伪。3. 珍惜自然资源, 。(日积月累)4.天净沙·秋孤村落日残霞

3、,轻烟老树寒鸦, 。青山绿水, 。5.大漠沙如雪, 。何当金络脑,快走踏清秋。(马诗·李贺)6.只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到 。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就 ,枯燥了。(致颜黎民·鲁迅)7. 月光正照在 ,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的 。月光曲8.伯牙绝弦(节选):伯牙所念,钟子期 。子期死,伯牙 ,乃破琴绝弦,终身不复鼓。四、按要求仿写句子。(10分)(1)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨, ;爱心是 , 。(2)詹

4、天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。 不怕 ,不怕 ,毅然 (3)走进这片树木,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。仿写: , , 。 五、阅读这片土地是神圣的片段,按要求做题。(7分)我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙

5、孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。1.联系文段内容,写出下面的词语的意思。(1分)永流不息:                           &#

6、160; 2.文中划“   ”的句子是个        句。把               比作         ,还把              比作  &#

7、160;      。请你用“    ”再划出文中一个这样的句子。(4分)3.“河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水”。联系全文,说说为什么作者说要像善待兄弟一样善待河水?(2分)答: 学校: 班别: 姓名: 学号: - 答题不要超过此线-装-订-线- 六、阅读我的伯父鲁迅先生片段,按要求做题。(7分)就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起水浒传里的故事

8、和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传,大概是爸爸告诉他的吧。老实说我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是表,一本是小约翰。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。1.概括文段的主要内容。(2分)答: 2.鲁迅先生说“哈哈!还是我的记性好。”这句话的真正意思是什么?(2分)答: 3

9、.听了伯父的话,“我”羞愧什么? 悔恨什么?(3分)答: 七、阅读一诺千金,按要求做题。(16分)一诺千金我做女孩儿时曾遇上一个男生开口向我借钱,而且张口就是借两元钱。在当时,这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫,因为人人都知道那男生家很贫穷。我的为难令那男生难堪。他低下头,说那钱有急用,又说保证五天内归还。我不知怎么来拒绝他,只得把钱借给了他。时间一天天过去,到了第五天,那男生竟没来上学。整个白天,我都在心里责怪他,骂他不守信用,恍恍惚惚地总想哭上一通。夜里快睡觉时,忽然听到窗外有人叫我。打开窗,只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗,手紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头个在窗

10、台上,然后突然松开,手心里想开了花似的展开了两元钱的纸币。我惊喜地叫起来,他也快活地笑了。仿佛我们共同办成了一件事,让一块悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。” 后来,我从他的作文中知道,他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还,他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜贩推车。到了第五天拂晓,他终于攒足了两元钱,乏极了,便倒在桥洞中睡着了,没料到竟一直酣睡到了黄昏。醒来后他就开始狂奔,所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急的穿行在夜色中。那是我和那男生唯一的一次交往,但他给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”“守信用”之类的字眼,我总会联系上他,因为他身上奔腾着一

11、种感人的一诺千金的严谨。那个男生后来果然成就了一番事业。也许他早已遗忘了我们相处的这一段,可我总觉得那是他走向成功的源头。去年秋天的一个傍晚,天降大雨,那是一场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友。我们曾约定,风雨无阻。我在车站等了很久也没见朋友露面,倒是看到一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟的站在站牌边守候。我把伞伸过去,他感激地说谢谢,并告诉我说,他也是在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过,雨在伞边上形成一道道水帘,天地间白茫茫的,怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了,可少年固执的摇摇头。又来了一辆车,突然,车上跳下一个少年,无比欢欣的叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去,两个人热烈

12、地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧,相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。我终于未能等到我的那份欣喜,当我失望而归时,却在家里接到朋友的电话。她说雨实在太大,所以我想说,当时约定时为何要说风雨无阻,完全可以说大雨取消;既然已说了风雨无阻,区区风雨又何足畏惧。不过,我什么也没说,只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人,她会找出一千条为自己开脱的理由。而我,更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。1.用下列的词语各造一个句子。(4分)(1)犹豫: (2)目睹: 2. 用简洁明了的语言概括本文关于诺言的两件事。(4分)(1) (2) 3. “整个白天,我都在心里责怪他,骂他不守信用,恍恍惚惚地总想哭上一通。”联系上下文想想,我为什么感到如此的委屈?(2分)答: 4.一块悬着的大石头是指什么?为什么说仿佛我们共同办成了一件了不起的事情?(3分)答: 5“以后再看到“优秀”“守信用”之类的字眼,我总会联系上他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。”联系自己的生活,说说你对这句话的理解。(3分)答: 学校: 班别: 姓名: 学号: - 答题不要超过此线-装-订-线- 八、作文。(50分)题目:我爱我家提示

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