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文档简介

1、九年级数学二次根式测试题第卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.下列式子一定是二次根式的是 （ ）A. B. C. D.2.若，则 （ ）A.b>3 B.b<3 C.b3 D.b33.若有意义，则m能取的最小整数值是 （ ）A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=34.化简得 （ ）A.2 B. C.2 D.5.下列根式中，最简二次根式是 ( )A. B. C. D.6.如果，那么 （ ）A.x0 B.x6 C.0x6 D.x为一切实数7.若x2，化简的正确结果是 （ ）A.-1 B.1 C.2x-5 D.5-2x8.设，则a、b大小关系是( )A.a=b B.ab C.

2、ab D.a-b9.若最简二次根式是同类二次根式，则a的值为 （ ）A. B. C. D.10已知，则x等于 （ ）A.4 B.±2 C.2 D.±4二、填空题（每小题3分，共30分）1.的绝对值是_，它的倒数_.2.当x_时，有意义，若有意义，则x_.3.化简_，_.4. ， .5.比较大小： .（填“”、“=”、“”）6.在实数范围内分解因式_ .7.已知矩形长为cm，宽为cm ，那么这个矩形对角线长为_ cm.8.的关系是 .9.当x= 时，二次根式取最小值，其最小值为 .10.若的整数部分是a，小数部分是b，则 .三、计算题（每小题4分，共16分）1. ； 2.；3

3、. ； 4. .； 四、化简并求值（每小题5分，共10分）1.已知：，求的值.2.已知：五、应用题（6分）站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米，它们近似地符号公式为。某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶，那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍？六、综合题（8分）阅读下面问题： ；.试求： （1）的值； （2）的值； （3）（n为正整数）的值.第卷 实践操作卷一、挑战你的技能（5分）计算：.二、相信你能成功（5分）已知a，b，c为三角形的三边，化简.三、细观察，巧求解（5分）已知x为奇数，且的值.四、当一次裁判师（5分）甲、乙两人对题目“化简并求值：，其中”有不同的解答，甲的解答是:,乙的解答是:,谁的解答是错误的？为什么？九年级数学自我评价练习题参考答案第卷一、1.C；2.D；3.B；4.A；5.B；6.B；7.D；8.B；9.C；10.C.二、1.，；2.，；3.3，45；4.，18；5.；6.；7.；8.相等；9.-1，0；10.1.三、1.；2.；3.；4

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