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1、浏阳六中高二体育与健康教案 第 3 周 第 1 课任课教师:黄健教学内容1、 三级跳远2、 广播体操教学任务1、 改进单脚跳、跨步跳和立定三级跳远技术,发展跳跃能力,逐步学会、掌握“刨地式”着地技术。2、 通过学习广播体操第一、二,使学生掌握动作节奏、动作规范。 加强组织纪律,尽量达到动作一致。 部分 教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求次数时间开绐部分 一 、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、教学组织:成六列横队。 5、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。三分钟准备部分 二、准备活动。、扩胸运动、
2、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动、腹背运动、膝关节运动、踝腕关运动、压腿运动、跳跃运动教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)4 x 8七分钟基本部分三 、基本部分: 、 组织形式:分组不轮换。、跳跃: (第 1 次 课 13 分钟)(一) 动作名称:三级跳远(二) 教学任务:改进单脚跳、跨步跳和立定三级跳远技术,发展跳跃能力,逐 步学会、掌握“刨地式”着地技术。 (三)教学要求:单脚跳、跨步跳蹬地有力,臂、腿动作协调。(四)教学重点:单脚跳、跨步跳。(五)教学难点:单脚跳换步动
3、作及积极的“刨地式”着地。(六)教学手段: (1)原地模仿“刨地式”着地动作的练习。(2)原地行进间单脚跳练习;(3)跨步跳练习;(练习2、3均可在地上划线或摆标志物让学生按标志进行)(4)立定三级跳远。(5)学习单脚跳接跨步跳技术。(半脚或2-3步助跑开始)(七)教学组织:分组进行练习。 单 单 跨 单 单 (八)保护帮助: (九)易犯错误:动作概念不清楚, (十)纠正方法:按图示一练习。 (图示二)3-6十三分钟浏阳六中高二体育与健康教案 第 3周 第 1 课 基本部分 3、广播体操 (一)动作名称:广播体操 ( 第 1 课 12 分 钟 )(二)教学任务:通过学习广播体操第一、二,使学生
4、掌握动作节奏、动作规范。 加强组织纪律,尽量达到动作一致。 (三)教学要求:动作节奏、动作规范。 (四)教学重点:动作规范。 (五)教学难点:动作节奏。(六)教学方法:(1) 分解动作练习。(2) 完整动作练习。(3) 学生自已练习。(4) 集体练习。 (七)教学组织:分组进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:动作节奏,动作不协调,造形不好,动作不规范。(十)纠正方法:分解动作与完整动作相结合。 3-6十二分钟结束部分四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )(一) 放松运动: 手臂放松 腿部放松 跳跃放松(二) 小结本课:(三) 宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四) 收拾器材:布置学生收拾器材。4 x 8五分钟场地器材:练习密度预计:30 %运动量预测:1.6 150 140
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