人教版四年级上册第六单元教案第五课时_第1页
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文档简介

1、课 题Unit six Meet my family第五课时课 时1课时教学目标知识与能力目标： Understand and enable the students to make the similar dialogue .过程与方法目标： Enable the students to say the sentences: Is this your father? Whats your mother? He looks strong.情感、态度、价值观目标： Understand the chant and sing it.教学重点教学难点1. Enable the students to

2、 understand the meaning of the passage.2. Enable them to say “Is this your?” “Whats your?” “He looks”教学方法Read and game教学准备 Cards for this lesson and the families pictures教 学 活 动补 充教   学   过   程(1)Warm-up. a.Lets chant.b.Lets do.(2)PreviewListen and point.

3、(3)Presentationa.Look and say: He/She looksb.Teaching: pretty. 1)This is my mother. Shes pretty.2)Is this your mother? Is she pretty? Yes, she is. 3)Guessing game: Is this your?c.Teaching: Whats your father/ mother? Is he/she a doctor/?d.Lets chant.e.Are they?f.Teaching: these. These are my grandfather and my grandmother.g.Listen and read after the tape.(4)Consolidation and extensiona.Lets sin

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