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文档简介

1、教学进度计划录入操作说明一、 教学进度计划录入前置操作：各学院教学办、系（教研室）负责人用管理员帐号登录网址1、 完成合拆班合拆班的工作，主要是将同一门课不同的班级进行合班或者拆班操作（此步骤为后续统计教师工作量打基础）。操作步骤：管理端登录系统教务运行开课安排管理通知单类别，选择“正常”(纯实践课程选“实践”)查询点击课程名称击右键，选择“合拆班”。系统会默认将满足合拆班条件的开课班级列出来供选择，没有列出来的就代表不满足合拆班条件。注：合拆班条件：1、 课程编号相同2、 安排中的学时类型和上课周次都相同。如下图，上方是满足条件的待合并的班级列表，下方是已合并的班级。合班操作：在上方勾选要合

2、班的班级，下方勾中选择的合班，点击“选入班级”，最后保存即可。拆班操作：直接在下方已合并班级后面点击“删除”按钮，则删除合班，被删除的班级会自动出现在上方待合并的状态。合班效果：原来七条开课任务现在合并成了两条。2、 在安排中指定成绩录入人位置：教务运行开课安排管理教学安排管理通知单类别，选择“正常”（纯实践课选“实践”）查询右键选择课程安排选择教师注：请不要更改“排课学时数”，否则会影响到后面教学进度录入的学时及学时统计的结果。3、 进行教学进度计划录入二、 教学进度计划录入操作（注：教学进度录入的准确与否关系到教师工作量统计的准确与否，今后教师教学工作量的认定以系统中的数据为依据。）登录管理端教务运行教学进度管理通知单类别，选择“正常”（纯实践课选“实践”）主页面：点击查询按钮后，系统会显示所有需要录入教学进度计划的任务，点击任务后面的“录入”按钮进入录入页面：“授课教师”可以通过点击“选择”，按条件查询，双击进行选择打印教学进度计划表：点击打印按钮，可以导出录入的教学进度。（今后的教学进度全部录入系统，从系统导出打印）注：录入教学进度时，只有当录入的理论学时总和等于课程的理论学时，录入的实践学时总和等于课程的实践学

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