一个年轻教师的成长历程

1、欧阳语创编静待花开一我的教师成长之路时间：2021.03.01创作：欧阳语张家庄小学吴晶晶每学生都是一颗花的种子,每一颗种子都有自 己特有的花期。有的会很快露出笑颜,有的只是默默生 长,无论是快是慢,最终总会开花。而陪伴在学生身边 的我们，又何尝不是这样呢？教师之路，最终也会发 芽、开花。需要被雨水灌溉、被阳光照耀滋润。每一个 步骤都是大自然的恩惠，每一步都是那么值得骄傲！初见一渐入佳境记得刚进入张家庄小学时，因为上来就让我带二年 级，自己好多事情都不懂，讲课经验为零。讲起课来也 是东一句西一句，想起什么就说什么，就来自己有时候 也不知联系的上。因此感觉一节课四十分钟太漫长了。 自己该如何去适

2、应新的工作、新的环境和人呢？1. 以案为纲,随机应变教案是一节课的灵魂所在,如果把这节课比作吃打欧阳语创编欧阳语创编,那么教案就是卤子。老教师跟我说过,要想讲好课就得多看教学设计，得看进去，所以当年下班后回到 家里备课、写教案就成为了我的家庭作业。每次看完我都有一种满足的感觉,然后在脑海中演练自 己在课堂上课剧本。2. 手中有案,眼中有生由过于吃肯教案,忽略了眼前的学生，导致课堂死板。我及时向张秋菊老师请教,她告诉我教案是好东 不能整体性质的按部就班,如果教法形式和内容太过整 齐划一、课堂就显得很生硬。并传授我许多的理论知识 和实践经验,让我在教硏课上多学习和积累其他老师在 讲解时留下的宝贵经

3、验以及教法，慢慢的我学会了教学 预设、课堂提问、临场组织学生秩序等环节的技能技巧， 工作也开始熟悉并进入了轨道。在这一年，由于自己工作认真、勤恳，上进心强。 因此,校领导每次安排去外面参加听课学习都给我安排 进去了，经过多次听课培训，我努力提高自己的理论文 化知识，更进一步地提高了自身的理论文化知识和基本 功。俗话说：师父领进门，修行靠个人” O磨炼一从量变到质变，成长路上难忘的大事件欧阳语创编欧阳语创编每学期伊始,区教育局教硏室都会组织新老教师开 展教学联查,教硏组集体听课并进行硏讨。每一次联查 课准备的过程中大家都自发主动地参与，组内的研究氛 围特别浓厚。正是在这样的学习气氛中大家共同进步

4、、 成长,从稚嫩走向成熟。2012年5月12 H ,我承担了一次芦台开发区送课 下乡的任务。当时，我的经历尚浅，校长和秋菊老师陪 我一次次地试讲、备课、修改。这节课是几百几十加 减几百几十,为了让各个环节都自然高效,我可是动 了一番脑筋：在这节课上，孩子们与动物王国智商比较 贯穿了课堂的始终。整堂课学生都学得轻松愉快。2013年4月，我代表芦台开发区赴汉沽管理区参 加唐山市展示课。从接到任务开始就注走了我生活节銮 的忙碌与紧张。两位数乘两位数（不进位）是我参加比 赛的课题,这也是将近一个月的时间里我的工作和生活 的中心。当代表出门讲课，就要引人入胜，通过教师的 设计让学生心悦诚服。前几次试讲,

5、我在导入时由于下 足了功夫,孩子们总是能很快地进入情境,和老师一起 思考。但是对于不进位空零，尤其是零不写这一块我却 一直未能有满意的设计。在学校领导的大力支持下,唐欧阳语创编欧阳语创编山市小学数学教研室杜小虎老师亲自辅佐我试讲一遍, 讨论过后,我就不断调整自己的教学设计,最终定下设 计进入状态。汉沽管理区一小现场的展示课，是10次 教学尝试后的阶段性汇报。2013年5月，在外出讲课之后，教研室周玉库老 师让我为开发区老师们再上一次示范课，我知道这又是 次学习、成长的契机。成长中的这些大事件之所以让我记忆犹新,不仅因 为获得了荣誉。更多是过程中的历练成长以及让我充满 了感激和感动的点点滴滴。学

6、校领导的支持、组内同仁 们的陪伴让我更加有勇气面对一次次的挑战,一次次的 沉淀,逐渐成熟。沉淀一不停止成长的脚步1认真对待每一个四十分钟我想许多老师和我一样所教学科课程有主也有副，对同一个教学内容和不同的学生群体，课堂也绝对不是简单地复制和粘贴。对学生来说,每一个四十分钟对 学生而言都是学习提高的时间。对于教师来说,每一个 四十分钟也是不断思考、反思、沉淀并继续成长的舞 台。欧阳语创编欧阳语创编2竞容理解学生，做一位亦师亦友的老师回想刚上班时,遇到的第一波调皮的学生,那时候 总觉得头痛,不完成作业或者上课说话不听讲,就会觉 得他们太过分。感谢我的儿子，他一天天的成长让我由 衷体会小生命的成长是

7、多么的不容易,当我从一个母亲 的角度再看这些孩子时,自己的心态更加平和,对孩子 们也多了一份宽容理解,我突然觉得他们都是一个个可 爰调皮的天使。现在有时我会在课堂上和孩子们即兴开个小玩笑, 逗孩子们乐活跃一下课堂气氛。有时也会偷偷了解孩子 们最近关注的新动态，了解他们的喜好。孩子们和老师 的距离拉近了，学习起来自然就容易多了。3. 善变，让孩子们时常体会课堂的新鲜中国好声音、王牌、奔跑吧兄弟这些热 门电视节目也有很多小粉丝。我将游戏经过改良用在课 上,孩子们特别愿意参与。课上孩子们开展班级好声 音鼓励读书,扫雷游戏来检查读课文。翻转课 堂，师生角色互换。多给学生新刺激,让他们对学习常 俗寺新鲜和兴趣!感恩成长路上一路相伴欧阳语创编欧阳语创编常怀感恩之心。提起成长,就不得不提我成长道路 上遇到的一个又一个良师益友。我们教硏组的老师们是 有求必应，绝对是一个好汉三个帮！凝结团队 力量互帮互带,一贯是张家庄小学教硏特色。受大家的