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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版2020年小升初语文模拟试卷(二)一、基础知识积累与运用 1.下列读音完全正确的一项是(    ) A. 水墨画(mò)    清爽(shung)   瞭望(liáo)B. 习惯(guàn)    厘米(lí)       旭日(xù)C. 骂人(mv)      摸

2、耳朵(m)     脆薄(bó)D. 娇软(jio)    山巅(din)     铁锚(miáo)2.下面各组词语中,没有错别字的一组是(    ) A. 依依不舍    破烂不勘    斩钉截铁B. 倾盆大雨    风凄雪压    藕断丝连C. 随心所欲  

3、;  披荆斩棘    前仆后继D. 大义凛然    排山倒海    同仇敌气3.对“寒山”理解正确的是(   ) A. 让人感觉寒冷的山。                     B. 深秋时节的山。   &#

4、160;                 C. 一座山的名字。4.下列西游记中的人物名称按字母表顺序排列正确的一组是(    )。唐僧  猪八戒  孙悟空  观音  白骨精 A.             B.  

5、;                      C.                        D. 5.小海龟出世后为什么“拼

6、命”地爬向大海?选择用肯定句式进行准确概括的一项,将它的字母写在括号内。(    )A. 小海龟生活在海里,出世后必然回归大海。           B. 沙滩不是小海龟生活的环境。C. 小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。          D. 小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯,求得生存。6.下

7、列句子中下划线的成语运用错误的一项是(    )。 A. 弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖。B. 漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡。C. 班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。D. 读完小学生自救手册后,同学们恍然大悟 , 原来学会自救可以躲过许多灾难。7.下面三句话中是比喻句的是(  )。A. 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。B. 他一连三天不能说话,仿佛病得很重。C. 他总想使巧招,仿佛占了上风。8.“时间紧迫,容不得你犹豫。”句中的“迫”该

8、选哪种意思?(    ) A. 逼、威胁                                    B. 接近     

9、0;                              C. 急                  &

10、#160;                 D. 靠近9.给句子换一种说法,不改变意思这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(   )A. 这比山还高比海还深的情谊,我们是不能忘怀的。B. 这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀吗?C. 这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀。10.选择句意。 她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!(   )A.

11、60;赞美梅花不怕寒冷,生命力强,象征着中华民族。B. 梅花争在别的花之前开放,象征着中华民族。11.下列表述不正确的一项是(   )A. 山中杂记的作者是冰心,我们还学过她的忆读书。B. “所守者道义,所行者忠信,所惜者名节”这句话是欧阳修说的。C. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。D. 野草,作者夏衍通过对种子、野草的歌颂和肯定,表达了他对野草的赞美。12.填写句子。 (1)但愿人长久,_。 (2)落霞与孤鹜齐飞,_。 (3)_,把酒问青天。 (4)人有_,月有_,此事古难全。 13.按要求写句子 (1)我们的班主任李老师

12、被评为广东省教学能手。(缩句)(2)正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。(缩句)(3)蝴蝶怎么是飞鸟呢?(改为否定句)(4)一只杜鹃站在树枝上叫。(改为拟人句)(5)造句。妒忌:_憧憬:_二、阅读理解14.阅读下文,回答问题。 春风是什么颜色的    春风姐姐迈着轻盈(yíng)的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题春风是什么颜色的?    披上粉装的桃花先开口了:“春风一定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”“是呀,我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花

13、附和道。“我可不这样想,柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气,大声怒斥遍“你们说得全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的。”    这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:“别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(lán)的春天。”(1)联系上下文我知道“附和”的意思是_。 (2)桃花认为春风是_,玉兰花认为春风是_,油菜花认为春风是_,青蛙妈妈却说春风是_。 (3)你认为春风是什么颜色的?为什么? 15.阅读下文,回答问题。     他用粉笔在黑

14、板上一笔一画地写着:    “我是中国人,我爱中国。”    他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。    接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟练的国语,一遍一遍地读。(1)为什么这位教师写字很吃力,国语也不太熟练呢?请用课文中语言回答。 (2)课前搜集了有关台湾的资料,“台湾光复”指的是什么? (3)日本帝国主义为什么不让我们中国人学习自己的语言文字? (4)日本人的阴谋诡计能够得逞吗?你从哪里感受到的? 16.阅读下文,回答问题。    

15、; 走啊走啊,她走得有些(困倦  疲倦)了,(突然  偶然)在一个水池旁边蹲下来。清澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她(忽然  突然)灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?    想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。    她把这个小东西放到地面上。说也(奇怪  奇特),这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,

16、就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”    接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。(1)在括号里选择恰当的词语。 有些_(困倦  疲倦)        (突然  偶然)_在(忽然  突然)_灵机一动    说也_(奇怪  奇特)(2)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?请你把它改成陈述句。 (3)女娲是怎样造人的? 三、作文17.赐予生命,呵护成长,折射爱心,投影希望,这就是我们的父母。但生活中难免会有彼此不理解

17、、相处出矛盾的时刻。请以“_,我想对您说”为题,敞开心扉,和父母真诚沟通吧!要求语句流畅,内容具体新颖,感情真实强烈。 参考答案 一、 基础知识积累与运用 1. B 2.C 3. B 4.D 5. D 6. C 7. A 8. C 9. A 10. B 11.D 12. (1)千里共婵娟(2)秋水共长天一色(3)明月几时有(4)悲欢离合;阴晴圆缺 13.(1)刘老师被评为能手。 (2)妈妈派儿子买酱油。 (3)蝴蝶不可能是飞鸟。 (4)一只漂亮的杜鹃鸟立在树枝上叽叽喳喳的唱着歌儿。 (5)谁妒忌别人,等于承认别人比自己强。 ;她一直在憧憬未来的美好生活。 二、阅读理解 14. (1)同意他人的观点,也跟着说(2)粉色的;白色的;金灿灿的;五颜六色的(3)我认为春风是五颜六色的。因为春风经过的地方,草变绿了,花变得色彩各异,是五颜六色的春风给我们带来了五彩斑斓的春天。 15. (1)因为台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。(2)指的是第二次世

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