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文档简介
1、一节儿童财商课今天应朋友所求, 去一所学校讲授儿童财商课, 所教的学年是五 年级。学校要求每一位家长都要准备一节内容,给孩子们讲解。这位 大哥是做生意的,对财商课程一窍不通,逼的实在没办法了,就托他 的好朋友找到了我。因为我在公司一直做儿童理财教育这一块课程, 对这一部分内容并不陌生, 我本身又是做教育工作的, 对孩子又很熟 悉,因此就把这个任务派给了我。接到任务以后我很快答应下来,主 要出于这样几点考虑:一、这位大哥是公司会员,平时接触很多,他 是一个非常豪爽的人,说话直来直去,有什么说什么,我很喜欢他的 性格,他的事我一定要帮。二、财商教育我们一直在搞,但仅限于公 司会员的孩子,并没有全面
2、铺开,真正地走进校园。学校对财商教育 这一部分是缺失的,这所学校能有这种意识,我觉得走在了前面,我 应该去尝试,让孩子们能够真正学到一些东西。基于以上两点考虑, 我觉得这是一件好事,值得我去做。我用了两天时间准备内容、做PPT,准备的过程中,我发现理财课程并不难,网上就有很多,可是都是针对成人的,孩子很难理解,也很难做到。孩子的特点是钱比较 少,主要是平时的零花钱和过年的压岁钱,多的几万块钱,少的几百 元。我想我主要灌输给他们的是养成节俭的习惯, 如何能够用钱去生 钱的方法,更主要的是让他们懂得去做公益,多做利他事情的意义。 在他们的心里植入钱生钱的思维方式和一颗爱心的种子。 我想孩子们 只要
3、能听的懂,将来他们一定会受益终生,会成为一个有爱心、有能 力,为社会和国家创造价值的优秀企业家。 那么我今天所做的事情就是值得的。当天的课堂气氛很活跃,孩子们表现出了浓厚的兴趣,课堂上积 极举手发言,我也被他们的热情所感染,我们一起沉浸在知识的海洋 中。我想这就是作为一名教师最大的幸福。在一个多小时的讲解中, 孩子们的创造力和知识面让我惊讶,比如我问孩子们:“你们有什么钱生钱的方法?”一个男孩告诉我:“可以去拼多多每天签到,就可 以得到钱”,还有一个孩子告诉我:“可以把钱存到阿里的余额宝”。 他们还知道微信和支付宝进行支付, 知道阿里的马云,知道腾讯的马 化腾,知道古代最早的钱币是贝币。现在的
4、孩子真是太了不起了,只 要你能激发出他们的热情,他们可以迸发出无穷的智慧。让我想起了 阿基米德的一句话:“给我一个支点,我会撬动整个地球;给我一缕 曙光,我会托起一轮太阳”。他们就是明天的支点,就是明天的曙光, 只要我们能够正确的引领他们、激发他们,他们就会改变世界。在课 堂上孩子们透漏了他们的小秘密,就是每个月的零花钱和过年压岁钱 的金额,真是让我惊讶,有的孩子每个月有几百元的零花钱,过年有 上万元的压岁钱,如果孩子们把这笔钱好好地利用起来,等他们长大 了将是一笔不小的财富,这也让我感受到了儿童财商教育的重要性。 但也有一点让我担忧,就是孩子们不懂得做公益的重要性。 当我说让 他们要拿出你资
5、产的一部分坚持每年去做公益的时候, 他们一脸的茫 然,问我:“老师那不是钱越来越少了吗?我为什么要去做?”听到 这里我感到痛心, 我们这个世界最缺失的就是爱, 我们只懂得自己赚 钱,自己享受, 却不懂得用自己的金钱和力量去帮助别人,也不懂得 厚德载物的道理。只有更多的去帮助别人,才能积累福报,才能去承 载更多的财富。如果只是贪恋自己享受,福报没有了就会一无所有。 巴菲特捐出 300 多亿美元去做公益,并承诺去世后将自己的全部资 产捐献出来;福耀玻璃的曹德旺捐出 60 多亿成立慈善基金,那么多 的企业家和官员都在做着慈善, 因为他们明白其中的道理, 懂得感恩, 懂得回报社会,所以他们才能走的更远
6、。 我想把这一课给孩子们补上, 但这时已经到了孩子们放学的时间, 我没有时间了。 还好班主任老师 告诉孩子们 “明天他会告诉为什么要做公益” 。如果还能有这个缘分, 我一定把公益这一课给他们补上。接下来想谈一谈我的一些思考吧。现在的学校教育缺失财商教 育,国外在很早就已经开始对孩子进行财商方面的教育, 比如德国在 幼儿园时期就已经开始了,教材是小狗钱钱 。美国、韩国、日本 都有这方面的教育, 但国内现在还没有正式走进课堂。 就像我这个大 哥的孩子,她告诉我“她根本不知道怎么花钱,也不知道怎么存钱, 更不懂得怎么赚钱”。大家不觉得可悲吗?一个不知道怎么赚钱怎么 花钱的孩子,将来走向社会怎么生存。 一个只懂得每个月拿工资的人, 又怎么能为社会创造更多的财富。 我觉得不是孩子们没有创造力, 而 是我们的教育没有进行这方面的引导,我们给孩子的都是好好学习, 将来考上好大学,却从未考虑考上大学后孩子们的未来。 过多的知识 教育,培养出来的都是一些好员工,很难培养出好老板,我认为一个 有创造力的企业家会为社会创造更多的价值。 所以像这样的课程真的 有必要走进我们的校园。以上
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