甘肃省白银市景泰县九年级化学上册第五章燃料复习学案无答案新版粤教_第1页
甘肃省白银市景泰县九年级化学上册第五章燃料复习学案无答案新版粤教_第2页
甘肃省白银市景泰县九年级化学上册第五章燃料复习学案无答案新版粤教_第3页
甘肃省白银市景泰县九年级化学上册第五章燃料复习学案无答案新版粤教_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、甘肃省白银市景泰县九年级化学上册第五章燃料复习学案无答案新版粤教版【学习目标】1 .熟练掌握氢气、碳单质、一氧化碳、二氧化碳的化学性质。2 .合作探究,学会实验室制取二氧化碳气体的方法。3 .通过了解化石燃料对环境的影响,认识使用和开发清洁燃料及绿色能源的重要性,增强环保意识。【重点】氢气、碳单质、一氧化碳、二氧化碳的化学性质。【难点】二氧化碳性质及制法的探究过程和方法。【自主探究】1 .概括氢气的物理性质:通常状况下,氢气于水。氢气不同于其他气体气体最显著的特征是。氢气燃烧时火焰为色,有生成,点燃氢气前必须要。2 .碳单质的物理性质(1)碳单质有、活性炭、C6o等。(2)金刚石和石墨的物理性

2、质有很大差异的原因是。(3)木炭和活性炭都具有性,利用这个性质,活性炭可做防毒面具的滤毒剂。3 .碳单质的化学性质(1)常温下碳的化学性质很(2)碳的可燃性:a充分燃烧的化学方程式为;不充分燃烧的化学方程式为。(3)在高温条件下,炽热的碳可和二氧化碳反应生成,该反应的化学方程式为二。4 .一氧化碳的性质:(1) 通常情况下,一氧化碳溶于水,密度比空气。(2) 一氧化碳燃烧时发出火焰,燃烧的化学方程式为。(3) 一氧化碳是一种气体;煤气的主要成分是。5 .二氧化碳的物理性质标准状况下,二氧化碳的密度比空气、溶于水的气体。在一定条件下,二氧化碳能变成固体,俗称“",它易。6 .二氧化碳的

3、化学性质:(1)一般情况先二氧化碳不也不。(2) CO通入水中生成,反应。的化学方程式为,碳酸不稳定,易分解,反应的化学方程式。(3)向澄清石灰水里通入CO,石灰水变,这是由于生成了的缘故,其化学方程式为,利用这个反应可鉴定CO气体。7 .二氧化碳的实验室制法(1)实验室制取CO,一般用(或)和反应,该反应的化学方程式为:。(2)收集CO的方法是。(3)检验方法:将制取的气体通入,若,则为二氧化碳,(4)验.满方法:将燃着的木条放,若,证明已集满二氧化碳。8.常说的三大化石燃料是指、天然气的主要成分。【跟踪练习】小组合作交流练习1:课本151页第6题(“碳三角)(独立完成)练习2:课本151页

4、第7题(氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷的可燃性)(小组内讨论后展示)练习3:课本152页第9题(二氧化碳的实验室制法)(小组内讨论后展示)练习4:配套练习65页17题练习5:气体三种收集方法的装置均可用右图所示装置代替。(小组内讨论后展示) (填:"a” 或 “b”)。 (填:"a” 或 "b”)通 (填:"a”或"b”)通入; (填:"a”或"b”)通入;入;分.析:收集难溶于水的气体时,气体应由收集密度比空气大的气体时,气体应由收集密度比空气小的,气体时,气体应由该装置也可以用作洗气瓶,则进气口为1 .下列物质的用途利用

5、其化学性质的是A .石墨作铅笔芯B .金刚石作钻头2 .鉴别氢气、氧气和空气最简单的方法是A .用燃着的木条检验BC .观察它们在水中的溶解性D【达标检测】()C.干冰作制冷剂D.天然气作燃料().用带火星的木条检验.上述方法都不好3 .根据下列实验室装置图,试回答以下问题ACDE(1)写出标有序号仪器的名称a,b。(2)实验室用高镒酸钾制取Q选用的发生装置为(填装置序号,下同),实验室需在试管口,收集装置为,反应的化学方程式为。(3)实验室制取CO所用的药品是(填名称),所选用的发生装置为,收集装置为,反应的化学方程式为。4 .鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸.钙的含量,小丽称取30g干燥的鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入80g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论