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文档简介

通用技术技术实验报告实验名称：如何增加纸质凳子的承载重量实验小组成员：指导教师签字： 成绩：实验时间：一、实验目的和要求通过对报纸进行各种技术实验，提高纸质凳子的承载能力，锻炼学生的动手 能力和解决问题能力。二、主要仪器设备废报纸、胶纸、硬纸片、钩码、线、铅笔、直尺、剪刀、美工刀。三、实验内容及实验数据记录 实验一：报纸的强度与形状的关系 实验步骤：（一）剪裁出长25厘米，宽15厘米的报纸若干张（二）分别将4张厚度的报纸折叠成柱状、瓦棱状、三角棱柱状、卷成圆 柱状，要求折叠后形状的横截面积大小相等。（三）将报纸放在两叠等高的书上，分别增加砝码质量，直到变形为止，记 录所承载的砝码数量:1将报纸折叠成柱状能承载个砝码;2、将报纸折叠成瓦棱状能承载个砝码;3、将报纸折叠成三角棱柱状能承载个砝码;4、将报纸卷成圆柱状能承载个砝码。（四）小组讨论，从实验中得出什么结论?（五）小组讨论，增强报纸强度的其他方法?实验二：材料的形状与稳定性的关系实验步骤:（一）将一份单页白纸对折再对折，裁剪为长约 27厘米的报纸，将其卷成9根半径为1厘米的圆柱体；（二）硬纸片用胶纸连接，搭建桌腿为3根的桌子A、桌腿为2根的桌子B、桌腿为4根的桌子C；ABC（三）在桌面的四个角上放置砝码，移动砝码观察桌子的稳定性，并记录下 变化情况:四） 根据试验记录，分析哪张桌子的结构稳定性最好，简

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