少先队员自我介绍

1、少先队员自我介绍少先队员自我介绍我叫XX今年7岁，是XX市XX小学一年级三班学生，我任班里的 体育委员一职。我性格活泼，热情大方，心地善良，乐于助人，是老 师眼中的好帮手，是爸妈眼中的好孩子。一、学习刻苦，品学兼优。我自迈入小学校园以来一直遵守学校的各项纪律及规章制度，讲文 明，懂礼貌，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极参加学校的各项 有益活动。在学习上，我求知欲强，在课堂上，我积极踊跃发言，对 所学的知识都能很好地理解掌握；课外的时候，我不满足于课堂上所 学到的知识，大量阅读一些有益的书报，每个星期都会去市图书馆借 阅各种书籍，以开阔自己的视野，增长自己的知识，碰到难题就向老 师请教或自己查

2、阅资料解决。二、兴趣广泛，全面发展。我除了要掌握好丰富的文化知识以外，我还十分热爱画画以及书法, 我的画画在快乐宝贝“我的童心我们的中国梦”第七届全国少儿书 画摄影创作大赛中，荣获书画类一等奖，授予最佳画技小艺术家的称 号，并有资格入选快乐宝贝“我的童心我们的中国梦”第七届全国少儿书画摄影类创作大赛优秀作品集 以及在2018年“成长中国-童心飞扬”全国青少年才艺展演活动中 荣获“金”奖。三、尊敬师长，团结同学。我一直以来对待老师和长辈都彬彬有礼， 平时见了谁都会主动问好， 就连邻居们都夸我是个懂事明理的好孩子， 对于学校和老师布置的任 务，我从来都会主动去做，并且保证质量完成。同学们如有什么需

3、要 帮助的时候，我都会很耐心细致地帮助他人。四、听话懂事，孝敬长辈。在家里，我是个勤快，懂事的好孩子，是爸爸妈妈的好帮手。放学回家后总是自己独立完成作业，并且做一些力所能及的家务活，放假 或星期六、日的时候会去陪奶奶说说话，给奶奶干干活，心中一直记 得这样一段话：“小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。父母教，认真 听，做错事，即改正。长辈错，要提醒，态度好，心意诚。家务事， 愿承担，洗碗筷，扫庭院。家爱我，我爱家，好孩子，人人夸”。五、爱护环境，节约资源。在家里，我会节约每一度电，每一滴水，在公园里，我会随时捡起 地上的烟头，塑料袋等一些垃圾，在外面，我从来不乱扔垃圾，每次 都会把垃圾扔到垃圾筒里

4、。因为我觉得地球是我们唯一赖以生存的地 方，我要保护地球，爱护地球妈妈。我爱自己，更爱祖国，我要发奋学习，为她增光，为她添彩，为祖 国的繁荣富强而努力学习，为祖国的建设而添砖加瓦，做一个合格而 优秀的少先队员！少先队员事迹材料XX,女，现年10岁，XX市XX区XX小学学生，学校少先队中队长， 班级班长，她品学兼优，乐于助人，奋发向上，小小年纪的她，却以 良好的思想品德，优异的领悟成绩，全面发展的综合素质，成为同学 中的佼佼者。1奋发向上，品尝兼优她勤奋刻苦，奋发向上，从一年级到四年级语文、数学、英语等各 科成绩都在班级或年级名列前茅，成绩优异，年年被评为五好学生， 她还钟爱演讲、读书，曾在学校

5、、全区、全省、全国举办的演讲比赛 中取得了可喜可贺的成绩，但她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。在学校里，她是教师的得力助手，同学们的好伙伴，身为英语班长， 对工作认真，每天收发作业认真、及时，她严格要求每位同学，全班 的作业都写得比较好，如果同学们在领悟上有什么困难，她都满腔热 情地去帮忙。有的同学学习上有困难，耽误了功课，她会主动帮忙， 她劳动用心肯干、脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的 劳动任务，都能够提前出色的完成。只要哪天值日，她总是提前赶到 学校，和同学们把教室打扫的干干净净。她是班级的带头人，在课堂上认真听讲，用心动脑发言，课后能够 及时复习巩固，并且能够做到提前预习，平时

6、在领悟中遇到困难，能 够主动找其他同学讨论，力求解决问题，在她的这种学习习惯的带动 下，全班形成了良好的学习习惯，同学们都以她为榜样，争做她同学。走出校园，她尊老爱幼，助人为乐，在家里经常帮父母做一些力所 能及的家务，打扫卫生，择菜洗菜，对邻里礼貌，和人为善，深得邻里喜爱 2想象丰富，兴趣广泛她兴趣广泛，多才多艺，把自我的作息时间安排的井井有条，业余 时间部她还钟爱课外阅读，既拓展了自我的知识面，也丰富了自我的 生活，她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办 成了班级的一个亮点，还用心参加组织学校的各项活动，从广播站播 音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到运动赛场上

7、 的运动员。她像一块干燥的海绵不停地汲取着、领悟着、又像羽翼渐干的小鸟一样，愉悦地成长着，翱翔着XX同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我，以一个优秀 少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学， 这位聪明伶俐、勤 奋好学、富有爱心的女孩，必会飞向祖国蔚蓝的天空。优秀少先队辅导员先进事迹因为有爱，她成为了一名光荣的人民教师，因为有缘，红领巾事业 伴她一路成长。她觉得红领巾事业是最红的事业，是最暖的事业，她 珍惜和队员们在一起的分分秒秒、 她关爱每一名队员的成长点滴。从 事少先队工作十五年来，何亚娃把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩 子的事业当作人生的光辉阵地，以博大的师爱培育了一批批优秀的

8、优 秀少先队员。道南学校的少先队工作在她的不断开拓下充满生机和活一、心怀大爱，做队员值得信赖的朋友从参加工作至今，她一直在担任学校少先队工作的同时兼任数学课， 尽管工作量大，但面对学校的安排，她总是欣然接受，毫无怨言，在 她的心里有一个执着的信念：我爱我的职业，更爱红领巾事业，我愿 意和孩子们一道做快乐的追梦人。就这样学校少先队工作在上级团委 和学校党总支的正确领导下，在她的努力下开展的有声有色，始终围 绕学校教学这一中心工作，本着“以人为本，以德为先”的宗旨；以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容 ；以学生习惯养成教育 为基本抓手；以丰富多彩的活动为载体，用少先队组织的魅力吸引、 教育学

9、生，为有特长的学生提供了展示平台，提高了少先队辅导员的 工作能力，增强了少先队辅导员的凝聚力，充分发挥了少先队工作的 教育性和趣味性。她也成为了队员们喜爱和信赖的知心朋友。二、细化管理，为队员提供锻炼的平台严谨、认真、细致是她优良的工作作风，工作中她注重对中队辅导 员和队干部的培训，加强少先队的阵地建设。首先，选拔优秀的教师 担任中队辅导员工作，给予他们大力的支持和帮助，配合他们开展好 中队工作。其次，切实抓好少先队大、中、小队干部的队伍建设和管 理，充分发挥队干部在队员中的重要作用。 每学期开学初在全校范围 内选举产生新一届少先队大队委员， 并定期召开队干部会议，对他们 提出要求。再次，加强

10、队室建设，在现有的条件下指导队员打扫、美 化队室，充分利用、发挥好大队部部室的宣传教育作用。最后，加强广播站管理，利用好广播宣传这一主阵地，选拔优秀的学生加入到校园“小喇叭”广播站中来，引导队员通过广播锻炼提升自己的 播音水平，充分发挥广播站的教育引导作用。三、开展活动，做队员成长的引路人少先队员是最具活力、最为可爱、最有前途的一群孩子，她根据学 生的年龄特征、结合学校的实际情况，以丰富多彩的活动为载体，以 重大的节日为契机，让他们在活动中进步、感受活动带给他们的愉悦。 曾开展了鼓号方阵展演、“红领巾法律大讲堂”、“红领巾相约中国 梦”、“激扬青春、放飞梦想”庆六一暨校园艺术节文艺汇演等活动，“你我携手、扮靓校园”、走上街头，争当环保小卫士、走进环保教 育基地聆听环保知识等实践活动。 在市、区举办的大型少先队活动中 积极组织学生参和，并以出色的表现赢得了大家的称赞， 获得了诸多 荣誉，她自己积极上进，用于开拓，经常参加一些大型活动，曾先后 被评为咸阳市“十佳少先队辅导员”、XX区“优秀少先队员”、XX市“教学能手”、“学科带头人”、 XX区“教学能手”、“学科带 头人”、“骨干教师”等荣誉称号，多次参加