不做超前消费族_第1页
不做超前消费族_第2页
不做超前消费族_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、不做超前消费族、活动目标： 1、使学生认识合理消费的意义，提高自己适应社会消费生活的能力，养成良好 的消费习惯。2、帮助学生树立正确的消费观念。二、活动重点：1、揭示并评论目前中学生盲目消费、攀比消费及铺张浪费等不良现象。2、树立正确的消费观。三、活动形式：1、讨论、发言、设计。2、表演情景剧。四、活动准备：1、分别找三组同学演出三个不同的情景剧。课前排练好（可给予指导） 。2、每小组淮备一张大纸、彩笔，做生日活动设计。3、搜集有关中学生消费的材料（可在生活中，在网络、报刊、杂志上寻找有关 内容）。五、活动过程：1、大家围绕消费这个主题讨论 ：我们都在哪些场合消费 ?为什么消费 ?人类用于 生

2、活性的消费有哪些 ?用于发展性的消费有哪些 ?2、观看三个情景剧（1）几个好友一同郊游，看到其他同学都大手大脚地花钱，小王心里很矛盾， 他怕买东西会浪费太多钱， 但又怕不买东西会被同学们瞧不起， 到底小王该怎么 做呢?（2）张艾花和妈妈到百货公司去购物，看到一件衣服十分称心，价格也十分让人 心动”的T恤。他吵着要买，但妈妈已经下岗，经济条件不好。如果你是张 艾华的妈妈，你会怎么办呢 ?（3）今天是阿民的生日，他 “大方”地请了几位好友，要到 “麦当劳 ”好好地吃 顿，这时阿正正好经过。阿民问阿正： “今天是我生日，怎么样，我请客去 麦 当劳'，走吧 ! ”如果你是阿正，会怎么做呢 ?3

3、、同学们分组给三个情景剧设计结尾，并派代表表演。要讲明本组设计这样结 尾的理由。4、请大家说说发生在自己身边的盲目消费和攀比消费现象，然后发表自己对这 引进现象的看法和所持的正确态度。5、设计生日活动的形式（1）组座谈：你认为生日聚会的活动形式应是什么样的 ?同学们之间是否应 送礼物，如应赠送，该是什么样的礼物呢 ?（2）各级派代表发言。（3）以小组为单位为某同学设计生日聚会。（4）展示各级的设计。6、教师讲评（1）学会合理消费的意义（2）中学生应树立的消费观（适度消费、防止盲目消费、抵制不良消费）六、活动效果：1、同学们认识到盲目攀比、铺张消费都是不良消费现象。2、扔剩饭、剩菜的现象减少了；作业本、练习本都节省用。3、每月找父母要的零用钱也减少了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论