初一上4-6单元测

1、密 封 线 内 不 要 答 题 考场 姓名 班级 准考证号 20142015学年度第一学期46单元检测试题科目： 语文 年级：七年级（考生请注意：本试卷满分100分，考试时间90分钟）一、语言积累与运用（31分） 1.腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会。（2分） 2.下列加点的字注音全都正确的一项是（ ）（3分）A怜悯mn 隆冬lún 丑陋lòu 弥漫míB.撬去qiào 桅杆wéi 更换gèng 抡起lúnC.姑妄wà

2、ng 猱升náo 跳踉liáng 按捺 nàD.赫然hè 鄙薄bì 自诩y 瘟神wn 3.下列成语中有四个错别字，划出来并在横线上改正。（4分）纷至沓来 弱不禁风 鬼使神差 惮智竭力 如释重负 万簌俱寂 如诟如詈 凌乱不堪乔妆打扮 下流无耻 后患无穷 乱七八糟不屑一顾 凶神恶煞 横行无忌 无以附加 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度B.通过这次社区劳动，他更喜欢参加青年志愿者活动了。C.屋里陈设着各式各样的鲁迅过去使用的东西和书籍。D.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条

3、件之一。5.对课文的分析有误的一项是（ ）（3分）A.最后一片叶子的结尾出人意料又在情理之中，作者并未正面描述贝尔曼用生命画出那片叶子的场景，只在结尾以休易之口转述。B.渔夫的故事一文选自于一千零一夜，又名天方夜谭，是印度民间故事集。这部书是以宰相女儿山鲁佐德给国王讲故事为线索，共收集一百三十多个故事。C.东郭先生与狼一文中对于“问三老”的情节花去了大量笔墨，这种手法叫延宕，能激发读者阅读兴趣。D.用一句话概括猫的故事的故事内容就是“这是一只冒着生命危险哺育并保护自己孩子的猫的故事”。6. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）(3分)A.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止

4、。B. 来到武夷山，你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美，以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。C. 在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。D. 有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。7.运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。（6分） 繁星·春水大致包括三个方面的内容：一是对 和童真的歌颂；二是对 _ _的崇拜和赞颂；三是对人生的思考与感悟 。 祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_的女儿。 童年讲述的是_（作者的

5、乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代 （国家）下层人民的生活状况。8.在横线处填入恰当的语句（8分） 远上寒山石径斜，_ _。岁岁重阳，今又重阳。_ _。 秋词中表明作者对秋天观点的句子是：_ _，_ 。 登高一诗中的颔联是_ _，_。虎之力，_ _。狼亦黠矣，而顷刻两毙，_ _？止增笑耳。二、现代文阅读（16分）阅读下面的文章， 回答913题。大爱不言愁 蒋平 自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练

6、训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。 后来,他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样,他只习惯向父母报喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时,就在第一时间给家

7、里打电话,和亲人分享成功的喜悦。他的比赛越打越好，渐渐地，在全国也有了名气，开始进入电视直播的视线。那一次，在一场重要的比赛中，夺标呼声最高的他，首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻，他哭了。但他很快稳定了情绪，正愁着这次电话如何打时，手机响了，是母亲打来的：“儿子，这几天吃得好吗？睡得好吗？”“很好，妈，你放心吧，我会打好每一场比赛的！”“好的,妈相信你。你是最棒的！”母亲说这话时，他并不知道，十几分钟前，父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱。就这样，在聚少离多的日子里，他给父母的电话里，都是说不尽的喜讯和快乐；接受媒体采访时，他也很少提及父母，按他的理解：“他们

8、年纪大，身体又不好，受不了刺激。我又是一个公众人物，时刻都在激烈的竞争环境里度过，比赛有输有赢，不跟他们诉苦，就是不想让他们跟着我受煎熬，包括受到生活之外的干扰。”因而，在父母眼里，儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。带着这样的心境，他来到了2008年8月的北京。这一次，他一路过关斩将，如愿以偿地捧得了冠军奖杯。同样是报喜，此刻，面对母亲的声音，他早已泣不成声，眼里幻化出的，尽是当年母亲来体校接他是，那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局：“儿子，想说你就说出来吧，你是最棒的！”他就是林丹，北京奥运会羽毛球男单冠军，一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给

9、儿子传递着爱和无忧的心境，让他顺利登上人生之巅。9、选文第段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）  改为       改为  10、诵读选文，结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。（3分）答：11、结合选文品味下列句中加线词语的表达效果。（4分）当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱。答：12、请说说第段中划线句子的作用。（3分）答：13、选文中第段说“而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境”，你认为在林丹成长的过程中，他的父母真的“无忧”吗？请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。（4分

10、）答：三、文言文文阅读（27分） 阅读下面文言选段，完成1418题。(27分)童区寄传             柳宗元童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝,。因取刃杀之。 逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶? 彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其杀是僮，

11、孰若卖之?与其卖而分，孰若吾得专焉?幸而杀彼，甚善!”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火，烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。因大号，一虚皆惊。童曰：“我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣，愿以闻于官。”虚吏白州，州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门，皆曰：“是儿少秦武阳二岁，而计杀二豪，岂可近耶？”14. 解释下列句中加点的字（8分）布囊其口 寄伪儿啼贼易之 微伺其睡  虽疮手勿惮 刺史颜证奇之以缚即炉火烧绝之 因取刃杀之15下列各组句子中加点字的意思相同的一项是（

12、）。（2分）A.一人去为市/一虚皆惊 B. 愿以闻于官/幼愿耳C. 郎诚见完与恩/与衣裳 D. 力上下，得绝/以缚即炉火，烧绝之16. 用现代汉语写出下面句子的意思。（8分） 彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。 童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝。 与衣裳，吏护还之乡。 乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门 17文中画线句表现出区寄 的特点。（2分）18.区寄只是一个小孩，他是凭借什么战胜凶恶的强盗的？（3分）答： 19.文章最后一段属于什么描写方式？对刻画人物形象起了什么作用？（4分）答: 四.综合性学习（6分）传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。20.【猜“孝

13、”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。本义：_ （2分）21.【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的发现。 A节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。 B我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。 C我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学一句的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。特点：_  （2分）                 22.【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下论语中的一句名言进行劝说。（60字左右，2分） A父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。） B事父母几谏。（意思：侍奉父母，