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文档简介
1、承担我们的责任尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们今天我讲话的题目是 :承担我们的责任 .亲爱的同学们 ,当你们走进这芳草鲜花 ,绿树成荫的校园 ;当你们坐在宽敞明亮的数字化教室里;当你们驰骋在塑胶跑道上 .你们是否意识到 ,我们有责任爱惜它 ,但现实状况又是如何呢 同学们可能看见了教室走廊墙壁上的脚印 ,球印和其他污渍 .有些同学跳起来够门上的牌子 ,结果导致标志牌脱落损坏 .有些教室的门框和门被损坏 ,有些同学用教室的电脑玩游戏 , 用教室的多媒体讲台看娱乐片 .应该说 ,在以上行为当中 ,故意破坏者只是极少数 ,绝大多数是因为不把这类行为当回事 .有些同学是为了发泄自己的不良情绪 ,有些人主观
2、上并不是要故意破坏 , 但因为没有太在意而导致破坏行为的同学 .不管出于何种原因 ,有一点是相同的 :发生这些行为的同学 ,缺乏主人翁的责任感 ,缺乏对学校财务的珍惜 ,爱护意识 .同学们,行为是一个人内在品质和道德水准的外在表现 ,正如高尔基所说 :"美是人自己从他的灵魂深处创造出来的 ",珍惜 ,爱护这一流的设施 ,一流的环境是我们应尽的职责 ,糟践 ,损坏是十分可耻的行为 ,它必将受到老师 ,同学们的谴责 ,也必将受到校规校纪的惩处 .在我国一些好的学校 ,绝对看不到墙上有球印 ,脚印 .也极少看见破坏公物的行为 .人家能做到的 ,我们一定能够做到 .同学们 , 作为宣武三职的主人 ,我们要有一种感恩心理 ,要用实际行动报答国家和人民对我们的关爱 .一流的教学设备要靠我们每一个人自觉爱护 ,良好的校园环境需要我们每一个人自觉维护 ,良好的校园氛围需要我们每一个努力营造 ,让我们承担自己的责任 ,让行为和心灵和谐发展 ,让行为和优美的环境协调一致 ,从现在起,每一个同学 ,从小事做起 ,约束自己的行为 ,磨练自己的性格 ,端正自己的思想 ,提高自己的认识 .在老师的教育下 ,学习做人 ,学习求知
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