幼儿园后勤人员考核评估表正式版

1、幼儿园后勤人员考核评估表正式版幼儿园后勤人员月度绩效考核评估表被考核人姓名：部门：日期：考核要素考核内容评分标准分值得分工作态度出勤表现每天准时上下班，无病事假9-10偶有迟到早退现象，有病事假X天6-8迟到早退现象较多，请假次数超过 X天3-5经常迟到早退，请假次数超过X天0-2遵守纪律严格遵守幼儿园各项规章制度和行为规范9-10能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范6-8能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范，但需上级督 促3-5遵守幼儿园各项规章制度和行为规范，但有违纪现象发 生0-2协作配合能够主动承担园内各项工作，并与同事相互协作，咼效 完成任务9-10能够承担常规性工作，并与同事相互帮

2、助，保质保量完 成任务6-8能够承担常规性工作，并与同事相互配合，基本完成任 务3-5愿意承担工作，但不能与冋事相互配合，完成任务质量 差0-2工作能力计划能力能够根据本职工作制定合理计划，并按时、准确地完成9-10能够根据本职工作制定计划，并基本按时准确地完成6-8能够根据本职工作制定计划，需要上级督促完成3-5缺乏工作计划性，不能按时完成0-2专业能力专业技能熟练，知识面广9-10专业知识和技能能够满足工作需要6-8专业知识和技能基本能够满足工作需要，略显不足3-5专业知识和技能与工作需要差距很大0-2学习能力积极参加业务学习，快速补充掌握新知识，并在实际工 作中熟练运用9-10积极参加业

3、务学习，学习新知识的能力一般，且在实际 中的应用水平一般6-8能够参加业务学习，学习新知识的能力一般，且在实际 中的应用水平一般3-5参加业务学习，学习新知识的能力弱，且并不能应用于 实际工作中0-2执行能力准确理解本岗位工作目标、职责以及工作重点，总能运 用各种资源采取最恰当的方式圆满完成工作9-10能够理解本岗位工作目标、职责以及工作重点，并且较 好地处理各种工作问题，完成工作任务6-8基本理解工作的目标和重点，基本能够按要求完成工作 任务3-5缺乏对工作的目标和重点的理解，常常不能顺利完成工 作0-2工作业绩安全保障严格按照操作程序完成工作，主动排查、消除安全隐患，无事故9-10认真按照

4、操作完成工作，消除完全隐患，无事故6-8能够按照操作程序工作，需要上级督促，无事故3-5基本按照操作程序工作，缺少安全检查意识，存在安全 隐患0-2卫生工作严格执行各项卫生工作制度，表现优秀9-10能够执行各项卫生工作制度，表现良好6-8基本执行各项卫生工作制度，但需上级督促，表现一般3-5未能执行卫生工作制度，需改进0-2服务提供积极完成各项服务保障工作，服务质量好，无投诉9-10认真完成各项服务保障工作，服务质量较好，无投诉6-8能完成服务保障工作，服务质量一般，无投诉3-5为完成服务保障工作，服务质量差，有投诉0-2被考核人签字总分考核人签字:幼儿园后勤组（保育员）考核表姓名：日期:项目

5、内容评分标准分值评分操作办法自评他评考核小组师德思想方面1热爱本职工作，全心全意干好工作。 对自己所从事的岗位工作职责清楚。团结协作，服从安排，争做份外事，与 幼儿园、班级日常工作配合好10达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得6分2热爱关心幼儿，态度亲切，对孩子 的进餐、饮水、午睡、衣着、户外活 动照顾好，主动配合班级做好保教工 作。10达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得6分遵守岗位纪律1.坚决服从管理，听从园领导的工作 安排。10达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得6分制度2.自觉遵守幼儿园各项规章制度，按 时上下班，不迟到、不早退。严格按规 定的操作时间收发物品。

6、10达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得6分清 洁 员 日 常 工 作清洁员工作1.认真执行清洁制度，合理安排工作。8达到要求得8分，较好达到得6分，基本达到 得4分2.搞好包干区的环境卫生，做到整洁、 无死角。定期打扫各功能室的卫生经 常保持班级、午睡室、卫生间、的清 洁卫生，做到窗明几净，整齐到位。班内桌椅、柜、池等处无积尘积垢。12达到要求得12分，较好达到得8分，基本达到得6分3.严格执行卫生消毒制度，日常消毒 程序规范，流行病季节增加消毒次数， 米取多种方法降低发病率，班内无传 染病漫延。12达到要求得12分，较好达到得10分，基本达到得4分4.积极完成突击性的卫生工作。8达

7、到要求得8分，较好达到得6分，基本达到 得4分物品管理1、关心集体，爱护公物，节约用水用 电。自己保管的物品定点放置，不拿 幼儿园任何物品，按规定用好工具箱。5达到要求得5分，较好达到得3分，基本达到 得2分2、班级、包干区物品按放有序，保 管好，物品借还登记全，及时开、关 锁好保管门窗。5达到要求得5分，较好达到得3分，基本达到 得2分安全工作1、认真配合、协助老师开展游戏、区域活动及外出散步等活动。老师、家长对保育工作满意率咼。5达到要求得5分，较好达到得3分，基本达到 得2分2、细心照顾好每一位幼儿，确保一日 生活活动中的安全。及时排除不安全 隐患。5达到要求得5分，较好达到得3分，基本

8、达到 得2分加分项目自评：分他评：分考核小组：分考核综合得分：分说明：1.考核综合得分=自评分x 15%+他评分X 50%+考核小组评分X 35%。+加分2.考核得分自高而低排位，排位前30%为园优秀工作者。3同一人同一项目（或作品）获奖多次以成绩最优的一次加分。4.他评分计算方法：去掉一个最高分和一个最低分，再算出平均分。附件5-6后勤人员月度绩效考核评估表本考核评估表是持续提高各岗位工作业绩的重要工具，请客观、公正地填写。谢谢合作部门被考核人考核日期年月日项目考核 内容评分标准分值员工自评上级评估工作 态度出勤 表现每天准时上下班，无病事假；9-10偶有迟到早退现象，有病事假X天；6-8迟

9、到早退现象较多，有病事假X天；3-5经常迟到早退，请假次数超过X天。0-2遵守纪律严格遵守幼儿园各项规章制度和行为规范；9-10能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范；6-8能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范，但需上级督促；3-5遵守幼儿园各项规章制度和行为规范，但有违纪现象发生。0-2协作配合能够主动承担园内各项工作，并与同事相互协作，咼效完成 任务；9-10能够承担常规性工作， 并与同事相互帮助，保质保量完成任 务；6-8能够承担常规性工作，并与同事相互配合，基本完成任务；3-5愿意承担工作，但不能与冋事相互配合，完成任务质量差。0-2工作 能力计划 能力能够根据本职工作制定合理计划，并按

10、时、准确地完成；9-10能够根据本职工作制定计划，并基本按时准确地完成；6-8能够根据本职工作制定计划，需要上级督促完成；3-5缺乏工作计划性，不能按时完成。0-2专业 能力专业技能熟练，知识面广；9-10专业知识和技能能够满足工作需要；6-8专业知识和技能基本能够满足工作需要，略显不足；3-5专业知识和技能与工作需要差距很大。0-2工作 能力学习 能力积极参加业务学习，快速补充掌握新知识， 并在实际工作中 熟练运用；9-10积极参加业务学习，能够补充新知识，并在实际工作中较好 的应用；6-8能够参加业务学习，学习新知识的能力一般， 且在实际中的 应用水平一般；3-5参加业务学习，学习新知识的

11、能力弱， 且不能应用于实际工 作中。0-2执行 能力准确理解本岗位工作目标、职责以及工作重点，总能运用各种资源采取最恰当的方式圆满完成工作；9-10能够理解本岗位工作目标、职责以及工作重点， 并且较好地处理各种工作问题，完成工作任务；6-8基本理解工作的目标和重点，基本能够按要求完成工作任 务；3-5缺乏对工作的目标和重点的理解，常常不能顺利完成工作。0-2工作 业绩安全 保障严格按照操作程序完成工作，主动排查、消除安全隐患，无事故；9-10认真按照操作程序完成工作，消除安全隐患，无事故；6-8能够按照操作程序工作，需要上级督促；无事故；3-5基本按照操作程序工作，缺少安全检查意识，存在安全隐

12、患。0-2卫生 工作严格执行各项卫生工作制度，表现优秀；9-10能够执行各项卫生工作制度，表现良好；6-8基本执行各项卫生工作制度，但需上级督促，表现一般；3-5未能执行卫生工作制度，需改进。0-2服务 提供积极完成各项服务保障工作，服务质量好，无投诉；9-1认真完成各项服务保障工作，服务质量较好，无投诉；6-8能完成服务保障工作，服务质量一般，无投诉；3-5未完成服务保障工作，服务质量差，有投诉。0-2总分100注：员工考核得分以直接上级评估结果为准。考核人:迪吉人力行政后勤人员绩效考核量化评分表评分项目评分内容分值自我评估（20%）同事评估（60%）部门领导评估（20%）总得分一、履行工作

13、职 责（30分）1.1.及时报送每月相关的资料、计划、总结。41.2 每月工作要点突出，工作任务逐日完成。41.3.分工合理，阶段性工作质量好。414职责分明，不推诿、不扯皮。41.5.开展的工作真实有效。41.7.100%完成上级及公司领导安排的指令性工作任务。51.8 .来人、来访接待热情、得体，维护公司形象和信誉。5二、推进工作目 标（40分）2.1工作跟进及开展情况有详细的记录和计划。62.2.工作执行并有结果。102.5 .重点工作进展良好，完成跟进导记录。52.6.工作计划合理，任务目标清淅。72.8.对领导、同事、客户提出的意见、建议重视，并及时加以改进。72.9.力所能及的帮助冋事提出的困难要求，排忧解难。5二、人员素质（30 分）3.1. 工作敬业、尽责。上班期间不吃零食、玩游戏等。33.2.全出勤，不迟到、早退，工作效率高。33.3.首问负责制，并得到全面落实。53.4. 工作人员言行举止文明、礼貌、得体。33.5.工作人员精通所从事的业务，并能熟练开展工作。53.6 .部门之间协作良好，遇事不躲、不藏。23.7.办公场所整洁、卫生、有序，布置合