幼儿健康教育课安排表常用

1、幼儿健康教育课安排表（可以直接使用，可编辑 优质资料，欢迎下载）2021学年度第二学期幼儿健康教育课安排表日期主题健康宣教课班级安排完成情况要求2021年2月承担年级组教案设计、报道班级：小1班中1班大1班幼儿五官保健（耳朵）小1班：设计1节“耳朵”宣教 课教案+课件、反思、报道（有上课 照片）中1班：设计1节“耳朵”宣教课教 案、反思、报道（有上课照片）大1班：设计1节“耳朵”宣教课教 案、反思、报道（有上课照片）其余班级：按照年级组承担班级分 享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。小1班：小2班：小3班：小4班：1、教案设计要求： 注意区分幼儿的年 龄特点，并且小中大 班每月

2、的健康教案 一定不能一样（这是 考核的重点）；2、教案格式要求： 为统一文本，请严格 按照下发的教案格 式样张（与日常备课 要求相同）3、照片要求：必须 有老师和幼儿上课 时的同框照片；4、年级组承担班级 需上交：（1）活动教 案+课件1篇、（2） 班级活动反思+照 片、（3）年级组活动 报道1篇；5、其余班级按照承 担班级设计的教案 进行上课，每月上 交：班级活动反思 + 照片。6、上交时间：每月 20日前上交年级组 长。中1班：中2班：中3班：中4班：大1班：大2班：大3班：大4班：2021年3月承担教案设 计、报道班级：小2班中2班大2班幼儿传染病防 控（流感）小2班：设计1节“流感预防

3、”宣 教课教案、反思、报道（有上课照片）中1班：设计1节“流感预防”宣教 课教案、反思、报道（有上课照片）大1班：设计1节“流感预防”宣教 课教案、反思、报道（有上课照片）其余班级：按照年级组承担班级分 享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。小2班：小1班：小4班：小3班：中2班：中4班：中1班：中3班：大2班：大4班：大1班：大3班：2021年4月承担教案设 计、报道班级：小3班中3班大3班幼儿安全（用 电、防溺 水）小3班：设计1节“幼儿安全”宣 教课教案、反思、报道（有上课照片）中1班：设计1节“幼儿安全”宣教 课教案、反思、报道（有上课照片）大1班：设计1节“幼儿安全”宣

4、教 课教案、反思、报道（有上课照片）其余班级：按照年级组承担班级分 享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。小3班：小4班：小1班：小2班：中3班：中2班：中1班：中4班：大3班：大2班：大1班：大4班：2021年5月承担教案设 计、报道班幼儿营养小4班：设计1节“幼儿营养”、 宣教课教案、反思、报道（有上课照 片）小4班：小2班：小3班：小1班：级：小4班中4班大4班中1班：设计1节“幼儿营养”宣教 课教案、反思、报道（有上课照片）大1班：设计1节“幼儿营养”宣教 课教案、反思、报道（有上课照片）其余班级：按照年级组承担班级分 享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。

5、中4班：中2班：中3班：中1班：大4班：大2班：大3班：大1班：2021年6月承担教案设 计、报道班级：小班组长班中班组长班大班组长班幼儿心理、行为 习惯小班组长班：设计“ 1节心理、1节行为习惯”宣教课教案、反思、报 道（有上课照片）中班组长班：设计“ 1节心理、1节 行为习惯”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）大班组长班：设计“ 1节心理、1节 行为习惯”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）其余班级：按照年级组承担班级分 享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。幼儿户外活动场地安排表（2021-2021年度第二学期）一.地点时间班级大型玩具沙池淘气堡天面运动场音乐厅游戏厅草地

6、运动场星期上午7: 308: 30体能循环：宝宝班、幼幼班（草地运动场）成长班、彩虹班（天面运动场）9: 40 10:30宝宝A宝宝B幼幼B彩虹A、彩虹B、成长A、成长C、幼幼A彩虹C彩虹D、成长B幼幼C幼幼D下午15:5016:20宝宝B幼幼D幼幼C彩虹D、彩虹C成长B、成长C、幼幼B彩虹B彩虹A、成长A宝宝A、幼幼A星期上午7: 308: 30幼幼C幼幼A彩虹A、彩虹B、成长A、成长C、成长B彩虹D彩虹C、宝宝A宝宝B、幼幼D、幼幼B9: 40 10:30彩虹A幼幼C幼幼D彩虹C、彩虹D、成长A、成长C、幼幼B宝宝A彩虹B、成长B宝宝B、幼幼A下午15:5016:20幼幼B幼幼A宝宝A彩虹

7、D、彩虹C彩虹A、幼幼D、幼幼C成长C彩虹B、成长A宝宝B、成长B星期上午7: 308: 30幼幼D宝宝B彩虹D、彩虹C成长B、成长C、幼幼B彩虹B彩虹A、成长A幼幼C幼幼A、彩虹B9: 40 10:30彩虹D幼幼B彩虹B彩虹A、成长C、成长A、成长B、幼幼A彩虹C幼幼C、宝宝A宝宝B、幼幼D下午15:5016:20成长A成长B幼幼B彩虹D、彩虹C幼幼C、幼幼D、幼幼A彩虹B彩虹A、宝宝B宝宝A、成长C星期四上午7: 308: 30幼幼C幼幼A彩虹A、彩虹B、成长A、成长C、成长B彩虹D彩虹C、宝宝A宝宝B、幼幼D、幼幼B9: 40 10:30宝宝B幼幼D成长B彩虹C、彩虹B成长A、成长C、幼

8、幼A彩虹A彩虹D、幼幼C宝宝A、幼幼B下午15:5016:20幼幼B幼幼A宝宝A彩虹D、彩虹C彩虹A、幼幼D、幼幼C成长C彩虹B、成长A宝宝B、成长B星上午7: 308: 30幼幼D宝宝B彩虹D、彩虹C成长B、成长C、幼幼B彩虹B彩虹A、成长A幼幼C幼幼A、彩虹B期9: 40 10:30幼幼A宝宝A彩虹C彩虹A、彩虹B、幼幼D、成长B、幼幼B幼幼D彩虹D、成长C宝宝B、幼幼C五下午15:5016:20成长A成长B幼幼B彩虹D、彩虹C幼幼C、幼幼D、幼幼A彩虹B彩虹A、宝宝B宝宝A、成长C备注：1、每周一至周五，带班老师按照户外活动安排表到指定场地组织户外活动。2、老师在组织活动时要加强安全管理

9、，保持场地卫生，离开活动场地时把垃圾纸屑带走。3、特殊天气活动时间可自行安排。“传递青春正能量 共筑幸福中国梦”实践志愿服务团行程安排表时间具体时间活动地点活动内容人员8： 3010:00医科大喷泉广场驱车前往武鸣县太平镇10:0012:00武鸣县太平镇中学住宿安顿12:0014:00武鸣县太平镇中学中餐参观乡卫生院、对乡村医疗卫生、留守儿童进行调研（调研7月8日组、义诊组）14:0017:00武鸣县太平镇“美丽广西清洁乡村”活动（后（星期一）勤组、宣传组）全体师生慰问老红军、孤寡老人（支教文艺组）17:0019:00武鸣县太平镇中学晚餐19:0019:30武鸣县太平镇中学当天活动小结及第二天

10、工作布置19:3021:00武鸣县太平镇中学排练晚会节目、落实第二天工作7: 008: 00武鸣县太平镇中学早餐义诊7月9日医疗卫生宣传（星期二）9:00-12:00武鸣县太平镇课题调研全体师生留守儿童教育12:0014:00武鸣县太平镇中学中餐14:0017:00武鸣县太平镇A村义诊 下乡医疗、医疗卫生宣传 采访村医、乡村干部、入户问卷调查 留守儿童教育17:00 19:00武鸣县太平镇中学晚餐19:0019:30武鸣县太平镇中学当天活动小结及第二天工作布置19:3021:00武鸣县太平镇中学排练晚会节目、落实第二天工作7月10日（星期三）7: 008: 00武鸣县太平镇中学早餐全体师生9:

11、00 12: 00武鸣县太平镇B村 义诊 医疗卫生宣传 采访村医、乡村干部、入户问卷调查 留守儿童教育12: 00-14 : 00武鸣县太平镇中学中餐，前往武鸣某乡 C村14: 0017: 00武鸣太平镇C村 义诊 医疗卫生宣传 采访村医、乡村干部、入户问卷调查 晚会现场布置（支教文艺组、后勤组）17: 00-19 : 30武鸣县太平镇演员化妆、晚会彩排19: 3021: 00武鸣县太平镇晚会演岀21:0022:00武鸣县太平镇收拾演岀会场、休息7月11日（星期四）7: 008: 00武鸣县太平镇中学早餐全体师生8:00 12:00武鸣县太平镇各组准备小组工作总结 PPT12:0014:00武

12、鸣县太平镇中学中餐14:0016:00武鸣县太平镇会议室各组工作总结汇报分享16: 0017: 30武鸣县太平镇中学驱车返回南宁小班下学期健康教育活动安排表（1）次第活动名称活动目标参考资料1亮眼看世界1、了解眼睛的外观结构，知道眼睛可以看见东西。2、体验用眼睛玩游戏的乐趣。渗透课程2我的风车转起来1、能按游戏规则向指定方向跑。2、在奔跑中有自我保护意识，能够通过观察避免和 同伴碰撞。渗透课程3我们俩是好朋友1、能听信号快速找到自己的站位。2、尝试在活动中与冋伴合作，体验合作的乐趣。渗透课程4孵小鸡1、在快速躲闪跑中发展良好的体能。2、能遵守游戏规则，提高自身的躲闪能力。渗透课程5鼻子的秘密1

13、、学习用镜子观察鼻子，了解鼻子的外形。2、知道保护鼻子的方法，不用手指抠鼻孔。渗透课程6小蜜蜂采花蜜1、练习钻过 70厘米的障碍物。2、游戏中能根据障 碍物的高度调整身体的动作并克服困难。渗透课程7小鹅吃草1、能在1520厘米高的竹梯（或轮胎）上走，并保 持身体平衡。2、能勇敢的尝试走斜坡。渗透课程8小熊运粮食1、在活动中能练习走平衡木，保持身体平衡。2、鼓励幼儿勇于面对困难，克服困难。创新游戏9会听声音的耳朵1、知道每个人都有两只耳朵，了解耳朵外形特征。2、学习用耳朵辨别不冋声音和来自不冋方向的声音。渗透课程10我和响瓶一起玩1、在探索响瓶的不同玩法过程中发展自身的体能。2、会用眼观察物体的运动方向，提高自身的躲闪能力。渗透课程11小鸭捉虫1、能听信号向指定的方向走