幼儿园教师教师赛课评分表常用

1、幼儿园教师教师赛课评分（可以直接使用，可编辑 优质资料，欢迎下载）幼儿园教师教师赛课评分表执教老师:活动名称：评委:项目内容分数得分教学1教学活动目标明确、具体、突出领域 特点。7分活2.教师对活动内容把握正确，设计合理。5分动（70 分）3.教学活动当中重点、难点突出，层次 清晰。12分4.教师情绪饱满，语言规范、精而简， 教育机智发挥好。3分5.教学环节合理、顺畅，每个活动环节 目标指向明确。5分6.提问讲究技巧且问点适当。6分7.引导有层次性，有启发性。3分8活动中关注个体差异。3分9.活动形式生动活泼，能激发幼儿兴趣， 调动幼儿的积极性。4分10.活动时间安排合理。2分11.活动中幼儿

2、情绪积极、愉快、动手3分动脑，乐于参与。12.活动过程动静交替。3分13.活动中集体、小组、个别活动形式3分相结合。14.活动中有效的体现师牛互动、牛牛5分互动。15.教学方法运用恰当且多样性。6分说课1.普通话标准，语言流畅、有条理、简5分反思练。15分）2.说课时间控制准确。2分3.重点突出，反思深刻。8分答辩1.普通话标准、语言流畅，用自己的语5分（15分）言阐述自己的观点。2.针对问题进行答辩，不跑题，并有自10己独到的见解。分教师技能比赛评分表时间：年月日教师姓名评委得分比赛细则及内容内容考核细则分数说20分故 事自选故事要求脱稿讲述，普通话标准，吐子清晰，语言标准规范，语调抑扬顿挫

3、，语速与幼儿年龄特征相适应。5分情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次，有区分，肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。5分诗 歌要求脱稿讲述，举止自然，感情充沛，精神饱满。5分朗诵语速得当，声音洪亮，表达自然流畅，节奏优美，富有感 情。5分弹唱35分自 选 曲 目能准确的跟随歌曲伴奏，流畅演唱歌曲。5分演唱中声音饱满、不跑调、表情自然，歌声圆润，吐字清楚。5分大曲子弹奏流畅、不中断，有感染力。10分抽 签 曲 目能根据歌曲内容风格，正确的运用节奏型进行伴奏。5分自弹自唱歌声与琴声合拍，和谐，歌声动听，悦耳。5 分流畅的演奏幼儿歌曲，弹唱配合正确，没有错音。5 .分跳20分舞蹈风格掌握准

4、确；动作优美，节奏准确。10分根据舞蹈特点，合理的编排舞蹈并进行连贯表演，具有一定的表现 力。10分画25分作品主题提鲜明突出，具有一定的想象力和创造力；5分绘画布局合理，生动自然，符合幼儿认知。5分色彩丰富，鲜明，画面整洁，上色均匀。10分能画出30种以上的简单造型的简笔画。5分XX幼儿园岗位竞聘评分表姓名：职称： 竞聘条件：竞聘岗位等级:评分 项目竞聘内容自评分领导小 组评分工作 时间1参加教学工作时间：教龄年2任现职时间：（至2021年8月）3获得任现职资格（未聘）年履 职 考 核1任现职以来，考核为优秀次2任现职以来，考核为合格次3任现职以来，考核为基本合格次4任现职以来，考核为不合格

5、或未考核次学 历1大学本科学历2专科学历3取得中师学历或等同于中师学历4取得高中及其以下学历获 奖 情 况1.取得任职资格以来，受到国家、省、市、县表彰的优秀教师、优秀工作者、优秀党员、先 进个人分别记4、3、2、1分；2.评选为县级以上学科带头人和教学骨干教师分别记1、2、3分；3.教科研奖励（1）参加教育系统组织开展的各类学科教学竞赛，获国家、省、市、县一等奖分别记4,3,2,1分，二、三等奖依次递减0.5分（2）参加教育系统组织开展的专业技能竞赛，获国家、省、市、县一等奖分别记4，3,2,1分，二、三等奖依次递减0.5分（3）参加教育系统组织开展的教案比赛，获国家、省、市、县一等奖分别记4，3,2,1分，二、三等奖依次递减0.5分（4）参加教育系统组织开展的课件评比，获国家、省、市、县一等奖分别记4，3,2,1分，二、三等奖依次递减0.5分（5）参加教育系统组织开展的教育教研论文，获国豕、省、市、县一等奖分别记4， 3,2,1分，二、三等奖依次递减 0.5分幼儿园考评根据教师德、能、勤、绩、廉进行评分：岗位 定级综上评分，根据幼儿园岗位设置数按从高到低的分数排列，排在第名，定岗数，定位级。教师舞蹈比赛评分表评委：年 月 日舞蹈动作吻合 音乐旋律，符有 节奏感。（1分）舞蹈的编排、 表