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文档简介
1、简介IPE系统是一个职称评估的新方法。在许多长期从事职位评估工作专家的经验基础上,他已由原来的基本方法发展成为现在易于运用的IPE系统。他含有可以对各行业里所有职位进行比较的必要因素。在过去几年里,职位评估得到了越来越广泛的应用。其原因在于:应用系统性职位评估方法,可消除职位名称的歪曲,并可在不同功能部或企业当中真实和一致的比较所有职位的级别。使用这评估系统具有方便招聘工作,有利于职位发展计划,继承计划,人员升选,工作调整,公司发展等优点,当然也为建立合理的工资水平提供了方便。本手册用简结的形式解释评估系统内七个因素。 IPE系统与应用IPE系统实行七因素打分制。这七个因素是不同职位要求的最重
2、要因素。在本手册的结束部分有一份职位评估总结表。这份表格是按因素用来评估不同职位的。用户可以根据总分进行比较。由于过少的分数差别不能决定工作规模方面的差异,所以我们建议用本手册结尾部分的分数转换表将每个职位所得的总分数转换成职位级别后再进行比较。这种转换非常便捷,使该评估系统更具有实用性。职位级别也作为伟世薪酬调查比较的基础。IPE系统(1)职责规模 1 对企业的影响 2 监督管理职责范围 3 责任范围 4 沟通技巧工作复杂程度 5 任职资格 6 解决问题难度7 环境条件IPE系统(2)职责规模2监督管理 人数 类别 1对企业的影响 影响 规模职责范围3责任范围独立性广度营业知识面4沟通技巧频
3、率 技巧 内外用途工作复杂程度7环境条件风险 环境 6解决问题难度 创造性 复杂性5任职资格学历 经验因素1 对企业的影响(1) 级别机构领导(A级职位)对全公司的影响(B级职位)对功能/业务部的影响(C级职位)在工作范围内的影响(D级职位/以下)专家影响级别1微小影响12微薄影响23有限影响34一些影响对工作范围有一些影响45相当影响对工作范围有相当影响56有限影响主要影响对工作范围有主要影响67一些影响对功能/业务部有一些影响78相当影响对功能/业务部有相当影响89有限影响主要影响对功能/业务部有主要影响910一些影响对企业成绩有一些影响1011相当影响对企业成绩有相当 主要影响1112深
4、受其他公司全部影响的领导主要影响或公司副领导1213受其他公司部分影响的领导1314受其他公司微小影响的领导1415公司领导 兼董事会主席15影响的定义 对企业普遍的贡献*有限 主要是协调性质的工作;对企业的成绩间接影响微小 少于10% 一些 可容易辨别出对企业的成绩有间接性的影响 10- 20% 相当 对企业成绩有明显,基本,主要性的影响 20- 30% 主要 在取得企业重要成绩中,有卓越的影响 多于30% *衡量在不同功能/业务部但同一等级的企业的贡献的一般标准因素1 对企业的影响(2)1任职者执行或检查由上级细心而时刻监督的工作影响微小6.任职者负责的职责 对功能/业务部的效果影响有限或
5、任职者负责的工作活动对职责有主要影响11.任职者负责的功能/业务部 对企业的效果有相当的影响或任职者是个对企业效果有相当/重要影响的专家2任职者执行或检查明确范围内的工作。工作有由上级细心但非时常时刻的监督。影响微薄7.任职者负责的工作活动 对功能/业务部的效果有些影响12.企业里的一个领导_企业的效果深受到总部和/或集团内其他企业的影响(如具体方针,价格,财务策略,市场战略等)或任职者负责的功能?业务部(B级)对企业的效果有主要的影响(这里的企业领导对企业的影响是13或14级)或企业副领导(这里指企业的领导定为14级)3任职者负责的活动由上级以效果 控制,非为工作细节所控制。影响工作范围有限
6、8任职者负责的工作活动 对功能/业务部的效果有相当影响(功能/业务部对企业的效果有些影响)13.企业里的一个领导_企业的效果部分手到总部和/或集团内其他企业的影响4. 任职者提供建议,劝告和/或负责一些。 对工作范围有些影响的活动或 任职者执行专家性的工作而对工作范围有些影响活动9.任职者负责一个功能/业务部而对企业效果影响有限或对功能/业务部的效果有主要的影响(功能/业务部对企业的效果有相当的影响)14.企业的领导(如机构是在一个集团内,机构的效果可受到总部和/或集团内其他机构通过宏观商讨和广阔的方针供述的影响这机构可接受到一些总公司的服务,如财务和人事方针,但除此以外,并没有什么其他的影响
7、)5.任职者协调,控制或发展工作活动而对工作范围有相当影响10.任职者负责的工作活动或功能/业务部 对企业的效果有一些影响15.企业的领导兼董事主席因素1 对企业的影响(3)级别1234567891011121314151617181920级别 规模影响(请看企业规模表)15555555555555555555521010101010101010101010101010101010101010312141618202224262830323436384042444648504142026323844505662687480869298104110116122128517243138455259
8、6673808794101108115122129136143151620283644526068 76849210010811612413214014815616417272332415059687786 95 1041131221311401491581671761851948263646566676869610611612613614615616617618619620621692940516273849510611712813915016117218319420521622723810324456688092104116128140152164176188200212224236248
9、260113549637791105119133147161175189203217231245259273287301123854708610211813415016618219821423024626227829431032634213415977951131311491671852032212392572752933113293473653831444648410412414416418420422424426428430432434436438440442415487092114136158180202224246268290312334356378400422444468因素2 监督
10、管理 级别1234级别 下属类别下属人数(直接和间接)普通职工下属包括专业技术人员, 但没有管理层下属包括专业技术人员及初和中级管理层下属包括专家和最高级管理层(A/B)101010101021-1020253035311-5030354045451-200404550555201-10005055606561001-50006065707575001-1000070758085810001-5000080859095950000-9095100105因素3 责任范围12345678910级别 广度 独立性重复性的活动少部分相似的工作担任几个相似的工作同功能部内担任不同工作不同功能部性质的工作
11、领导一个功能/业务部全面领导两个或更多不同性质的功能/业务部负责一项主要活动的公司领导(销售或R&D)公司领导负责两项主要活动 (销售或生产与R&D)公司领导负责三项主要活动(销售,生产与R&D)1分工明确时常时刻受控制51020304050607080902一定工作限制一步一步控制1020304050607080901003根据常规方法和旧例进行工作定期检查效果控制20304050607080901001104按总原则工作以结果控制304050607080901001101205根据战略目标工作战略目标成就控制4050607080901001101201306根据集团
12、目标工作由集团总裁控制50607080901001101201301407根据董事会所定目标工作由集团董事会控制60708090100110120130140150 级别 营业知识面 额外的分数 1 对公司其他功能/业务部的知识需要有限 52 对公司其他功能/业务部要有较好的了解 103 对整个公司和国内市场要有较好的了解和/或对在功能/业务的国际市场要有一般了解 154 全面了解整体公司和国内市场和/或对所在功能/业务的国际市场要有较好了解 25 5 全面了解所有有关公司经营的活动,国内市场和国际市场情况 40因素4 沟通技巧 级别 123联系频率沟通技巧级别普通重要极大1偶尔1030305
13、050702时常2040406060803天天305050707090内部外部内部外部内部外部内外用处级别121212沟通技巧 联系频率 内外用处普通 :要求一般礼节和交换信息的交流 偶尔 :一个月有几次 内部 :主要在公司内部的交流重要 :吃力的交流,要求与人合作,对 时常 :频繁但非每天 外部 :客户,政府机关。人施加影响的交流,如谈判,面 天天 :每天 与工会或同一集团的单位试,销售和有关购买的洽谈 交流间如果吃力,也可算为极大:对整个公司有重大影响的谈判和 外部交流决策因素5 任职资格 级别12345678级别 经验学历不必有经验熟悉标准性的工作和/上或应用简单的共装设备和机器6个月以
14、下必须有处理某某专门项目和/或共装设备和机器的经验6个月-2年必须有工作范围所需要的深度和广度的经验25年技术专业经验或广阔的职务的一些管理经验8-12年又深又广的职务经验或跨几个职务的一些管理经验8-12年特别广和深的职务经验或跨几个职务的相当重大的管理经验12-16年跨几个职务的特别管理经验16年以上1义务性教育初中教育小学(0.5)中学(1.0)1530456075901051202高中教育技术职业高中30456075901051201353专业化教育高中教育后的教育如专门的技术或经济学校中专(3.0)大专(3.5)456075901051201351504大学程度(三年以上)包括获得学
15、士,硕士,或其他专业大学程度的教育本科(4.0)硕士(4.5)6075901051201351501655高等教育博士学位7590105120135150165180因素6 解决问题难度 级别1234567级别 执行/行政复杂性创造性问题清楚被确定常规性质有明确指示问题已确定有限难度需要一点分析通常问题已确定有些难度 需要一些分析必须确定问题难处理需要分析和调查必须确定问题复杂复杂广泛的分析和详细调查必须确定问题问题多数非常负责大量跨全国企业性的分析必须确定问题需要花很多时间解决复杂广泛问题大量跨几个全国企业性的分析1无需创造或改进一切已有明确规定102030405060702在所工作范围一般性更新基于现行办法203040506070803在所功能/业务部内,改进和发展现有
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