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文档简介
1、少先队工作情况总结回顾本学期少先队工作,以“一个学校一个时代“为目标, 以培养“九大学子”为培养导向,以道德习惯和人文素养为重 点,以少先队品牌活动为载体, 通过落实养成教育、 体验教育和 社会实践等活动, 培养少先队员的创新精神和实践能力。 本学期 在丰台区教委和教育学院的关怀下, 在学校行政的指导下, 我校 少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作, 带动少先队员们全面加强思想道德建设, 深入开展丰富多彩的主 题教育活动,培养队员行为习惯、加强基础教育的阵地建设, 使 少先队工作有了进一步的提高, 也使少先队员在这个大家庭里健 康成长。现将工作情况总结如下:一、完善各项制度,
2、切实抓好少先队的基础建设。(1) 大队部日常工作事务繁琐,本学期按照学部计划、德育 计划、 少先队工作计划推进具体工作进程, 学校少先队大队部坚 持完善文明礼仪监督岗的检查评比制度, 监督岗人员由少先队小 干部、值周生、家长志愿者、值班教师和值班干部构成,每天负 责对各班的早到校、红领巾、两操、课间、纪律、卫生等方面进 行检查。通过小学生守则 ,小学生日常行为规 ,进行校风 教育,规矩养成。使队员从心里感到严明的校纪,良好的校风, 从而自觉约束个人的行为。设立校园少先队员文明监督岗检查,对不文明行为进行批评教育, 对讲文明的同学进行表扬, 不断地 纠正少先队员不良习惯养成好习惯。 监督岗每周都
3、会记录每个班 级的行为规排行, 通过评比“文明班集体”流动红旗等活动促使 少先队员养成文明习惯。 我们还要求全体队员互相监督, 树立正 气。,使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。(2) 仪式教育,加强热爱祖国的思想教育,坚持规的升旗仪 式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,本学期共举行 20 次升旗仪式,通过升国旗唱国歌的规形式,对少先队员进行 爱国主义教育。 国旗下讲话, 学生展示等环节都会迎合主题月开 展。在体育组的帮助下训练护旗升旗手, 本学期把升旗护旗手分 为两个小队, 两个小队进行淘汰竞争模式进入升旗护旗行列, 每 周固定时间训练, 更好的展现我校国旗队的精神风貌。 培养小小
4、主持人,升旗仪式上和各项活动中, 着重培养队员, 让他们在活 动中发挥重要作用。二、加强少队组织建设和常规教育, 培养学生良好的行为习 惯。(1) 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行 为习惯的教育就成为了重中之重。 坚持少先队常规管理的检查制 度,成员主要由大队委及值周生、值周班级组成,充分发挥了其 重要作用, 成为学校的得力助手。 检查容包括: 室外卫生、 两操、评比、守则规等情况的监督和检查。(2)巩固班会、红领巾广播站、电视台、黑板报、墙报等 宣传教育阵地,开展系列教育活动。 本学年, 大队部根据学校统 一布置晨会、 班会的教育容, 采用统一主题和自主教育相结合的 方法。(
5、3)重视日常安全教育。 为切实消除校园安全故事的发生, 少先队积极开展安全教育工作, 值周教师、 大队督察、 安全员认 真开展学生在校纪律维护, 防止学生发生意外伤害事故。 本学期 通过“走进消防警营, 共筑安全梦想, 提升文明素养”北消防支 队实践活动,参观军营务、 消防演练等,让学生们学习消防知识 并懂得珍惜时间的重要性, 了解消防安全知识及怎样预防火灾事 故的发生。并与总务处配合利用防火地震演练对学生加强宣传教 育。三、开展各种活动课程,丰富学生的少先队生活 (1)举行主题活动,增强教育实效,创建活动特色。 我校少先队工作进一步以体验少先队教育活动课程为载体, 以学校的三月责任担当月、四
6、月读书博识月、五月艺术修养月、 六月巧手制作月主题月为主线, 进行实践教育课程, 以求达到潜 移默化、春风化雨的效果。三月:责任担当月,开学之初进行开学典礼仪式、各班级举行班徽、班训评比活动。通过班集体的力量,设计创作班徽、班 训体会班级的集体荣誉感, 责任感。 班队会上, 选出班级的“责 任担当之星”,这不仅代表了一份荣誉,也是一份责任。他们将 用良好的行为举止、责任去影响班里更多的同学。四月:读书博识月,开展“读书大作战”活动, 让图书流动 起来,阅读推荐好书, 队员在展示自己阅读经历的同时,也带动 了所有同学的阅读热情。评选出学校的| 护书小使者”,发起爱护图书的浪潮, 月末选出“阅读之
7、星”, 带动孩子营造良好的阅 读环境。五月:艺术修养月,通过举行的艺术节活动, 让学生在浓厚 的艺术氛围里开启多种感知通道, 打开情感的闸门, 激发学生对 艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修 养,促进综合技能的发展。 本学期开展了丰富多彩的活动,“艺 术让生活更美好”艺术节动员仪式,“快乐童年”长卷绘画活 动,书法作品展(软笔书法硬笔书法) ,全校合唱比赛,搭建展 示平台,充分展现自我。六月:巧手制作月,通过六一活动为载体,分为两部分:诗 韵千秋 24 节气诗词联诵和巧手六一儿童节。结合本学期十个节 气教育课程,各班展示节气诗词之美, 体验农耕之乐。 根据三元 全息课程理念
8、为依托,即个人与健康、 社会与人文、 自然与科学游艺课程分为 diy 纸浆玩具、手工灯笼、手工风筝、 diy 脸谱、 diy 拨浪鼓、飞盘陀螺、 diy 陀螺、手工风铃、 diy 钥匙链、手 工毽子。 以培养九大学子为目标, 学子们根据自己的兴趣与爱好 选择合适的手工活动, 至少要完成三项不同领域的任务, 学子们 积极踊跃甚至把所有领域任务都完成。 通过校园活动课程, 使学 子们人人自主地参与其中。在诗韵千秋 24 节气诗词联诵中、在 游艺课程中发现自己的特长、冶情操;获取知识、培养能力;全 面地推进素质教育、培养学生核心素养、社会主义核心价值观。 学子们为获得天地学子称号而不断努力。(2)社
9、团、选修课活动课程。2017-2018 年度学校小学部开展社团、选修课等活动,“课 后一小时”课外活动针对现有 11 个教学班,一至五年级学生。 课外活动的设计结合学生培养目标, 促进学生全面发展核心素养 为指导。 我校课外活动秉承“德育活动课程化”的设计理念, 以 “三元全息课程”为依托, 围绕三大领域“自然与科学、 社会与 人文、个人与健康”开展社团活动,培养九大学子“健体学子、 学子、敬业学子、乐群学子、文艺学子、博识学子、求真学子、 创新学子、 巧手学子”, 在规定的时间组织学生参加丰富多彩的 社团、选修课活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进九大学 子身心健康,搭建展示平台, 全面发
10、展。本年度学校小学部共开设 43 门选修课及社团,以根据不同学子的兴趣爱好,满足学子 的需要。每周二下午 1-5 年级小学生参与到 18 门选修课的学习 中,每周四下午 1-5 年级小学生参与到 16 个社团的活动,周三 下午 3-5 年级小学生有 8 门选修活动,周一下午有一门社团活动。 学生可根据兴趣爱好、专业素质、课程基础进行选课。(3)传统节日活动认真待节日教育, 结合学校每月的主题月, 开展丰富多彩的教育活 动,增强学生的荣誉感和责任感, 抓好爱国主义和传统美德教育。 结合三月责任担当月、四月读书博识月、五月艺术修养月、 六月 巧手制作月主题月,开展的节气、节日活动如下表:重大节日教
11、育项目形式活动时间活动主题活动具体容和取得效果妇女节亲子互动2018.3.8 我跟妈妈换天岗以“妈妈的爱”为主题开展活动, 我跟妈妈换天岗, 要求同 学们了解自己的妈妈,并为妈妈做一件事。植树节文明小使者外出实践“绿化校园,清新空气”栽种绿植栽培活动 大手拉小手走进社区“文明小使者”栽种绿植栽培活动 清明节文学创编创编清明怀念诗词通过创编诗词, 同学们潜移默化的学习了清明节的知识, 并 培养创新学子的勤于动脑。劳动节小报创作我的劳动光荣榜小报 开展“我是劳动小能手”活动,同学们进行劳动小报创作, 学习劳动。母亲节文学创编广播宣传“童谣创编 送妈妈”红领巾广播之母亲节母亲节专刊红领巾电台小广播。
12、 每位同学创编一首童谣送妈 妈,并且画一画“妈妈你最美”端午节实践活动广播宣传“浓情五月、 敬老之风、 感恩在行”文明小使者走进敬老院 志愿服务活动红领巾广播之端午节在端午节来临之际, 老人们重温天伦之乐, ”文明小使者” 体验到通过自己的智慧和努力帮助他人而获得快乐, 用实际行动 表达爱心、感受亲情、 传递真情。充分弘扬中华民族孝敬老人的 传统美德,增强对家庭和社会的责任感。 学校课程与社会资源 携手,传统美德与感恩成长携手,师生共成长。儿童节校园活动“巧手六一儿童节,传统玩具新亮相” 庆祝“六一校园游艺活动”活动, 通过校园活动, 使学子们 人人自主地参与其中。在诗韵千秋 24 节气诗词联
13、诵中、在手工 游艺课程中发现自己的特长、冶情操;获取知识、培养能力;全 面地推进素质教育、培养学生核心素养、社会主义核心价值观。 学子们为获得天地学子称号而不断努力。 最后, 学子们绘制的百 米长卷来记录成长的自己、快乐的童年。四、完善少先队网络,构建少先队新体制。(1)加强家校联系网络。继续通过家长学校、家长开放日、家访、 优秀家长代表参与 教学活动(如:丰台人讲丰台、 学校大型活动和社团活动的家长 资源)、家长志愿者值周,等形式同学生家长建立经常性联系, 及时交流情况, 认真听取家长对学校管理与教育教学的意见、 建 议,并适时指导家庭教育。 坚持家校共建, 营造学生成长的融洽 氛围。(2)健全社区教育网络。精心组织学生走出学校,走向社会, 开展实践活动, 定期走进社区服务、养老院志愿活动。少先队工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络,做 到相互支持,共同促进。回顾一学期, 我校的学生们体验着收获与快乐, 我将一如既 往地踏实工作,努力进取 ! 总之,一个学期以来,少先队在上级 部门领导的关心和各位班主任的大力支持下, 做了一些工作, 取 得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所 以,今后的少先队工作还需不断努力,
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