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文档简介

1、2022-2023学年度优秀班级创建方案优秀班集体工作要以班级文化建设和班干部队伍建设为重点,引导学生乐观投身各类探究实践活动,不断促进学生欢乐自主地进展。下面是带来关于20xx-20xx学年度优秀班级创建方案的内容,盼望能让大家有所收获!20xx-20xx学年度优秀班级创建方案(一)一、指导思想以学校工作方案为指导思想,协作学校各项工作的开展,全面加强少年儿童思想道德训练。以班级文化建设为主旋律,雏鹰争章行动为活动方针。乐观培育学生的自理力量,在班级中乐观开展团队工作。二、工作目标1、以班风建设作为行为规范训练的抓手,从习惯培育着手,从微小处着手,在创建良好班风的过程中,强化学生行为习惯,使

2、学生的行为趋向规范化,并努力化为自觉行为。2、协作学校争创绿色学校活动、雏鹰争章、好习惯伴我成长等活动,对学生进行合作、负责训练,使学生初步学会合作,知道对己、对人、对社会、对自然负责。3、激发学生的学习爱好,注意开发学生的潜能、张扬学生的共性、扩展学生的视野。在学习的过程中、在活动的开展中培育小干部的力量。4、关注学生身心健康,引导学生乐观参与体育熬炼,课间组织学生做正值有益的嬉戏。三、重点工作和详细支配三月份:1、“学雷锋、树新风”主题训练活动2、庆祝“三八”妇女节3、3.8开展“我为妈妈做家务”活动4、“好习惯伴我成长”主题活动,学习十个“好习惯”。四月份:1、“平安伴我行”主题训练活动

3、2、“人人讲诚信”读书训练活动五月份:1、中队庆祝“五、一”国际劳动节。2、做好“六一”节庆祝预备工作六月份:1、庆祝“六一”国际儿童节2、“爱心形象大使”、“环保形象大使”等评比。3、预备复习迎考(一)制定班级公约本学期初,我将召开班委会,制定与中学校生日常行为规范相辅的班级公约,将本班公约制度订得细致、详细些,力求贴近生活,让学生有章可守,有制可罚。每一项公约都制定一个监督员,这样班上每一个人都监督别人,而每个人也需要更严格的要求自己,这样管理起来就更轻松了。每月一汇总,评出获胜者,作为下一个月班级公约管理组的最高管理者。(二)班级常规管理本学期我将班级全部劳动(如:浇花、摆桌椅、图书管理

4、、换水、备品摆放等等)都交于个人管理,让班级每个人都有事可做,而且每个人的任务都不同,任务量都不大,这样避开了值日工作的繁重、重复及消失问后责任的推卸。四、班级特色(班级名称、文明宣言)班级名称:金苹果班级口号:做一个爱集体、爱他人的实小仆人!班级公约:对待集体要关怀,关心同学要热心;上课听讲要用心,放学路上要当心;完成作业要细心,遇到困难不灰心;团结合作要齐心,师生互助心连心。五、雏鹰争章活动“雏鹰争章行动”是中国少先队跨世纪的工作重点,它是培育社会主义事业合格建设者和接班人的现实而有效的途径。这学期,我班紧紧围绕雏鹰行动的要求,以成才为目标,以素养为根本,以活动为载体,以班级为舞台绽开工作

5、,扎扎实实地开绽开展儿童团活动。1、自理章:(1) 学会根据备忘录的要求,每天自我整理书包和学习用品。(2) 在校能保持个人课桌和卫生包干区的洁净、干净。(3) 在家能学习洗绿领巾。2、好伴侣章:(1) 熟识班级中的同学名称和个人特点。(2) 伙伴有困难热忱关心,不称赞他人,不对他人说不文明的话。(3) 平常参与活动懂得谦让,多为他人着想20xx-20xx学年度优秀班级创建方案(二)一、指导思想以邓小平理论为指导,以xx关于训练问题的谈话的重要理论为指针,以学习和宣扬XX大会议精神为主线,仔细学习和贯彻二期课改的精神,全面推动素养训练。紧紧围绕敬重共性、培育奇怪、鼓舞创新、激励卓越的办学思想,

6、仔细执行学校的工作要点和教务处、政教处工作方案,强化班主任队伍建设,乐观开展创建优秀班集体活动。二、工作目标高一班级组以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生活环境,深厚学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯,具有勤奋、创新、勇于探究的进取精神。培育学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培育学生的自我管理和自我掌握力,形成良好的学风,在班级中形成一种相互竞争的良好氛围。让每一位高一任课老师立足本职岗位、勤奋敬业,树立以德育为中心,以培育学生的创新精神和实践力量为重点的素养训练观念,既要严格要求学生,又要关怀、敬重、服务学生。三、主要工作1、抓好入学训练,让学生一开头就养

7、成良好的生活、学习习惯。由于高一学生来自不同学校,新的良好的班集体的形成显得尤为重要。而这一阶段又是学生性格渐渐成形的重要阶段,其性格进展又有了很多新特点(例如自我意识方面进展到了一个新的阶段)。所以作为老师,不但要培育他们的文化素养,更重要的是培育他们的伦理道德素养,训练他们该做什么,不该做什么。班主任要勤下班,要充分利用班会课的时间,加强基础文明训练和学校各项常规训练,让学生尽快地熟识学校的各项常规,在宿舍里、教室里,都要明确责任,任务承包到人,实行人人参加班级管理与自我管理制度,课间做到文明休息,课后要懂礼貌,自修课上不吵不闹,仔细学习。另外还要特殊注意学生的心理活动,因为中学时期是学生

8、身心进展,学业进步的重要阶段。在这一阶段,他们会在学习生活中遇到各种苦恼与困惑,思想上会产生种种压力与负担,所以作为班主任要针对学生普遍存在的缺乏信念、不良心情、心理危机等问题进行释疑解惑,以关心他们进行心理调适,从而使不良的心情得以正确发泄,熟悉力量得以增加,聪慧才智得以正确发挥,让大家知道每位同学的身上都有闪光点O2、各班级在短期内尽快建立一个团结,有战斗力的班干部队伍,加强班集体建设的工作力度,抓好学生干部的思想和工作作风,使班级工作的开展更有利。抓好教室、宿舍、清洁区的卫生。各班都已排出了值日表、值周表,要明确分工,责任到人,相互督促,做到人人有事做,事事有人做,让每个学生把班级当作一

9、个新家,这在肯定程度上也可以培育学生的自我管理力量,对良好的班风、校风的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班风、学风的同时,在养成较好的生活习惯的同时,注意培育学生良好的学习习惯、综合力量和自我学习的力量,班主任要注意学习方法的指导,使学生真正做到乐学、善学。3、抓好以文明礼仪为重点的文明习惯养成训练。有效制止考试作弊、吸烟、斗殴等违纪现象的发生。各班要以爱国主义训练为主线,在学生中全面开展以九一八、建国五十三周年、xx大、一二九等为主题的爱国主义、集体主义和社会主义训练。加强对学生进行五爱训练,协作学校做好爱心捐款等献爱心活动,利用班会、演讲竞赛、升国旗仪式等各种形式活动,让学生了解国情,

10、激发其爱国热忱,增进学生对祖国的了解与喜爱。养成爱校、爱班、爱同学的良好传统。同时,从小事抓起,对违纪现象严厉处理,决不姑息。20xx-20xx学年度优秀班级创建方案(三)一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学进展观为指针,紧紧围绕市局实现训练“两个领先”的目标,深化贯彻党中央、国务院颁布的关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。以爱国主义、集体主义、社会主义思想训练为基点,以日常行为规范养成训练为重心,切实加强对学生的品德训练、纪律训练、法制训练、心理健康训练、平安训练等。训练引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志

11、品质和健全的人格。着力讨论社会主义市场经济条件下德育工作的新问题、新对策,充分调动班主任工作的制造性,以人为本,并狠抓常规管理,开创班级管理工作的新局面。二、主要工作内容和要求1、加强德育队伍建设(1)加强班主任的校本培训。坚持班主任例会制度。通过班主任例会,加强班主任的德育理论学习,持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。通过例会,定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,讨论加强和改进德育工作的方法和措施。连续实行见习班主任制度。对教龄不满三年的青年老师,采纳以老带新、师徒结对的形式,为他们供应学习的机会,发挥优秀班主任的榜样作用。见习班主任

12、必需参与班主任例会,协作班主任上好每周一的班会课,要求见习班主任每学期至少上好一堂班会课,要有教案,期末交德育处。(2)连续实行班主任岗位责任考核制度。采纳定量和定性相结合的方法考核班主任工作,使之更公正、更科学。考核成果将作为评比优秀班集体、优秀班主任的一项主要指标,对于在考核中成果不抱负、社会满足度低的班主任实行离岗再培训制度,以此激励广阔班主任争先创优的精神,逐步培育出一支素养过硬的德育队伍。2、加强班级和班级的管理班级组长要进一步加强班级全局观念,抓好班级德育工作,准时通报班级德育工作状况。全体班主任要进一步明确并履行岗位职责,加强对班级学生的训练管理,引导学生规范行为,勤奋学习,要求

13、班主任在“勤、精、实”上下功夫,要明实情、出实招、求实效。各班要于开学初调整充实班(团)干部队伍,充分发挥班团干部在班集体建设中的作用;期初要制订合理、切实可行的班级工作方案,期末要做好班级工作总结;班主任要深化到学生中,谈心询问,要做好后进生转化工作,培育良好班风;仔细上好班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色、富有训练意义的主题班会;要做好家访工作,每学年至少对班级三分之一的学生家访一次,并做好记录;仔细抓好五项评比工作、学生仪容仪表的规范、纪律平安训练、法制训练、心理健康训练等全面工作,争创优秀班集体。3、加强爱国主义训练九、十、十二月份为民族精神、爱国训练、革命传统训练

14、月,学校将以爱国主义为核心,以中华传统美德和革命传统训练为重点,结合校风校纪、行为规范养成、尊师重教等训练内容集中开展弘扬和培育民族精神的训练活动。重视学生德育实践,着力抓好“五个一”活动,并用好德育实践记录卡,乐观组织开展庆祝“老师节”、“国庆节”、敬老节、纪念“一二九”、辞旧迎新等活动,丰富学生的校内文化生活,加强对学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级的训练,兴奋学生的民族自信念和骄傲感,培育学生乐观向上的情感。进一步规范升旗仪式,充分利用国旗下讲话,着重对学生进行爱国主义训练、集体主义训练、民族精神训练、文明行为习惯养成训练和法制平安训练等。4、加强行为规范和养成训练强化实施新版中学生日常

15、行为规范和市二中学生常规细则,持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成训练。养成训练要注意“严、细、实”,要求学生从小事做起,从我做起,自觉矫正不良行为。养成文明礼貌、遵规守纪的好习惯。要求学生严格遵守学校的规章制度,学会自律,增加责任感,培育学生严守纪律、遵守社会公德的良好习惯。仔细落实市二中宿舍管理制度,深化开展“学生文明宿舍”的评比活动,班级组长、班主任和宿管老师要共同协作训练寄宿生遵规守纪,仔细做好宿舍卫生等内务整理工作,养成良好的生活习惯。要定期开展宿舍卫生、内务、纪律的检查评比,并公布结果,以鼓舞先进,鞭策后进。5、加强法制训练十一月份是法制宣扬训练月,一要连续加强法制宣扬训练,做好未

16、成年人爱护法和预防未成年人犯罪法、校内意外损害处理条例等有关法律、法规的学习宣扬。班主任要针对学生学习、生活的实际宣扬普及法律学问,同时把课堂教学与课外活动、社会实践结合起来,增加学生法律意识,培育情操、提高素养。学校将邀请法律副校长来校指导学校开展法制宣扬训练,帮助学校对不良行为学生的帮教。学校将完善帮教责任制,扎实抓好后进生的帮教工作,防止在校学生违法犯罪现象的发生。同时做好受处分学生的思想工作,使之增加自信,乐观改正。二要加强学生文明上网、网络平安训练。青少年是祖国的将来,把握网络这一先进的工具必不行少,但青少年对信息的良莠好坏、美丑善恶还缺乏识别力量。因此,为了用好网络这把“双刃剑”,必需加强对学生“网德”训练。大力提倡网络文明

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