品社学科《只有一个地球》个人初备教学设计_第1页
品社学科《只有一个地球》个人初备教学设计_第2页
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文档简介

1、国培计划（20182018） ”项目县勃利县“送教下乡”培训国培计划（2018 ”勃利县倭肯中心校送教下乡培训项目小学品德与社会学科 研课磨课”教学设计（个人初备）题 目“只有一个地球”学科品德与社会设计者王艳霞所在学校倭肯中心校教学目标1 1、 知识与技能： 了解环境恶化 前地球所面临的重大问题，理 性，树立环境忧患意识。2 2、过程与方法： 培养学生 集处理资料、信息的能力。3 3、情感态度与价值观：激 的情感，从小树立环保意识。匕、人口剧增、资源匮之是当 解人与自然和谐共存的重要土初步地分析问题的能力和搜 敦发学生珍爱地球、善待地球教学重点、难占八、初步了解环境恶化、人口剧增、资源匮乏是

2、当前地球所面 临的重大问题，理解人与自然和谐共存的重要性 , ,初步树立 环境忧患意识。课前准备多媒体课件设计思路一、 问题导入上节课我们讲到地球为人类的生存与发展提供了空间、 资源 和环境，我们的生活离不开地球，可是这种和谐正在被打破， 那么是谁破坏了地球万物的和谐呢？让我们看 段视频，看 视频中反映了一个怎样的问题？（播放视频：地球变挤了）二、出示学习目标三、新知探究活动一地球变挤了出示图片：中国省级行政单位人口密度图、世界人口 分布图，教师进行解说介绍。1.1.研讨活动：（1 1）阅读教材中的漫画，思考并交流： 漫画中有些什么？当你第一眼看到这幅漫画时，你有什么 感受？ （ 2 2）漫画

3、中表现的问题是什么？请为漫画取一个名 字。百 0 0 “国培计划（20182018） ”项目县勃利县“送教下乡”培训_2.2.引导学生结合教材，进行小组合作讨论，人口增长 过快造成了哪些社会问题？（板书：地球变挤了）活动二地球变穷了（出示图片：水资源、森林资源、矿产资源）引导学生结合图片和文字进行简单介绍：如果没有这 一切？（播放视频：贫瘠的地球）小结：在这唯 的地球上，资源是有限的。森林被破 坏、水资源短缺、生态环境恶化，人类的生存将受到严重 影响。（板书：地球变穷了）活动三地球变脏了（展示课件：地球环境污染数据）（板书：地球变脏了）四、巩固拓展1.1.通过这节课的学习，都有哪些收获呢？2.2.接卜来跟随老师来看 看我们向往中的美丽家园， 或是我们正要往这个方向努力发展的家园。（播放视频： 美丽家园）五、 自我反思，总结提升相信，在我们的共同努力下，在不远的将来，困扰地 球母亲的这些问题都会得到解决，我们的地球母亲一定会 重展笑颜。同学们，请让我们一起用实际行动保护地球， 用我们的双手共同托起地球美好的明天吧！六、布置作业我们的家乡受到怎样的威胁？调查当前家乡环境污染 的状况、原因及后果？葺

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