


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、健康教案:美味食品车【设计意图】学会分享是建立人际关系的基础。从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础。针对幼儿情况设计了美味食品车:通过一些小动物们在得到自己喜欢吃的食物时,首先能想到与家人同享,表现了他们心中有他人、愿意与人分享的品格,为幼儿们树立了榜样。该故事篇幅短小,情节简单,但具有较强的针对性和现实性,是一篇对小朋友们进行分享教育的好教材。【活动目标】1、使幼儿懂得,有好东西大家一起分享是一件快乐的事情。2、通过与幼儿自身对比,教育幼儿心中有他人,愿与人分享,增强幼儿的分享意识。【活动准备】1、故事美味食品车图片。2、角色表演的
2、头饰。3、幼儿分享的照片。【活动过程】一、激趣引题,初步感受:幼儿在愉快的幸福拍手歌中体会快乐、幸福的心情。师:你们快乐、幸福吗?什么会让你感受到幸福呢?小猫最幸福的事就是和小朋友分享它的生日蛋糕了。1、让幼儿自由品尝蛋糕。第一次心理辅导:与幼儿讨论:没有吃到蛋糕的小朋友心里会怎样?你会怎么办?2、第一次行为练习:幼儿自由拿蛋糕,注意观察幼儿的表现。3、根据幼儿的表现,进行第二次心理辅导:请幼儿说说分享食物的感受。4、根据幼儿的表现,进行第三次心理辅导:幼儿自由和同伴说说你和谁分的蛋糕?你高兴吗?二、情景导入,讲授故事:1、教师讲授故事2、提问,引导幼儿思考:(1)故事里都有哪几个小动物?他们都喜欢吃什么?(2)小鸟、毛毛虫、小猫在得到自己喜欢的食物时都想到和谁一起分享?(3)小乌龟想吃肉时,贝贝是怎样做的?3、引导幼儿运用以有生活经验进行故事创编:你知道还有哪写小动物爱吃什么东西?如果他们得到自己喜欢吃的东西,会分给谁一起吃呢?4、教师扮演贝贝,幼儿自由选择动物角色,师生共同表演故事。5、进一步引导幼儿:你喜欢吃什么?你有了好吃的想和谁一起分享?三、看图片,形成与自身对比:教师依次出示幼儿和人分享的画面,幼儿讨论教师总结:和人分享的事物有很多,你都和别人分享过什么?你心里有什么感受?四、活动结束:教师拿出皮球,请幼儿进行游戏:我请小朋友们一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物理能力评估2025年试题及答案
- 家具设计理论与实践结合的探讨试题及答案
- 殿试题目格式及答案详细
- 政协外聘面试题及答案
- 数学能力测评试题及答案分享
- 新能源汽车产品创新设计与用户需求的匹配研究试题及答案
- 小学教师反思与改进的教育试题及答案
- 建筑b类人员试题及答案
- 小学教师如何提升教育教学的试题及答案
- 电动汽车的安全性与用户信任问题试题及答案
- 2025至2030中国智慧消防行业发展状况及未来前景研究报告
- 联锁系统设备调试施工作业指导书
- 热网工程施工组织设计方案
- 2025年重庆市中考物理模拟试卷(一)(含解析)
- 希尔顿管理制度
- 2022继电保护微机型试验装置技术条件
- 2024年陕西高中学业水平合格性考试生物试卷真题(含答案)
- 2024《整治形式主义为基层减负若干规定》全文课件
- 中考数学二元一次方程专题训练100题(含答案)
- Q∕SY 1620-2013 保密工作检查评价规范
- 医院科研教学处定岗定编方法
评论
0/150
提交评论