人教版三年级上册数学第一二单元综合试题

1、人教版三年级上册数学第一二单元综合试题一、看谁算得又对又快。88+12=9919=6226=38+49=819=87=95=486=二、想一想、填一填。1、在 里填上适宜的单位。爸爸的身高大约是17 一块玻璃的厚度大约是3 一棵大树的高度是3 骑自行车每小时行驶15 李明体重35 一包水泥重50 一个鸡蛋重50 一辆汽车载重5 2、在里填上、或。2分米300厘米2米30分米70厘米70毫米990克1千克1500千克2吨5千米4500米3、在 里填上适宜的数。5厘米 毫米70厘米 分米2千米 米 米50分米4000千克 吨6千克 克8吨 千克9千克 克4、计算。37厘米-17厘米= 厘米45毫米

2、+55毫米= 毫米67厘米+133厘米= 分米305分米+75分米= 分米1052千米+892千米= 千米1吨600千克 千克480克520克 克3千克500克 克5、接着填。100、97、91、82、 、 三、请你当裁判。1、2个10分米是1米。 2、一袋奶粉重430克。 3、一辆卡车载重8千克。 4、赵亮家的客厅长5分米。 5、一块菜地长48千米。 四、选一选。1、一支粉笔长约 。75毫米75分米75米2、一头猪重150 。吨千克克3、姐姐3小时 行了135千米。步行骑自行车乘汽车4、厦门到泉州的公路长是105 。分米米千米5、计量大宗物品，通常用 作单位。吨千克克五、用竖式计算下面各题。

3、857+476304195259+148410-207六、生活中的数学。1、希望小学三年级有男学生218人，女学生189人。希望小学三年级有学生多少人？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。2、水果店有水果750千克，今天

4、上午卖出284千克，下午卖出325千克。今天一共卖出水果多少千克？还剩多少千克？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?3