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一年级部编人教版数学下学期几何图形培优补差专项班级：_ 姓名：_1. 照样子用同样长的小棒搭正方形，想一想，最少要用几根? 搭1个用4根 搭2个用7根 搭3个用_根 搭4个用_根2. 它们折出来是什么样子?连一连。3. 猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？ 6的对面是_；4的对面是_。4. 动动手，分一分。把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。把一个长方形分成三个三角形。5. 拼一拼。(填序号)用_可以拼成正方形。用_可以拼成三角形。用_可以拼成长方形。6. 下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。7. 看图填空。（1）大正方形是由_个图形组成的。（2）一套七巧板有_块，其中_号和_号、_号和_号大小一样。（3）_号图形是平行四边形。8. 下面的一块是从上面哪个图形中剪下来的?连一连。9. 我会连线。 下面一块是从上面哪一块中剪下的，用线连一连。10. 用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。11. 下面图形是长方体的是（ ）。A . B . C .12. 下面图形按虚线折出是什么样子？连一连。 13. 观察图形，填空。 沿虚线折一折，能折成_体。其中号面与_面相对。号面与_面相对。号面与_面相对。14.

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