




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、石人乡初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级座号姓名分数一、选择题1. (2分)下列说法正确的是()A.|-2|=-2B.0的倒数是0C.4的平方根是2D.3的相反数是3【答案】D【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,平方根【解析】【解答】A、根据绝对值的代数意义可得|-2|=2,不符合题意;B、根据倒数的定义可得。没有倒数,不符合题意;C、根据平方根的定义可4的平方根为龙,不符合题意;D、根据相反数的定义可得-3的相反数为3,符合题意,故答案为:D.【分析】根据绝对值的意义,可对选项A作出判断;利用倒数的定义,可对选项B作出判断;根据正数
2、的平方根有两个,它们互为相反数,可对选项C作出判断;根据相反数白定义,可对选项D作出判断。2. (2分)下列说法正确的是()A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0【答案】D【考点】立方根及开立方【解析】【解答】A选项中,一个数的立方根等于这个数本身的有1,-1和0,所以错误;B选项中,一个数的立方根不仅是正数或负数,还可能是零,所以错误;C选项中,负数的立方根是负数,所以错误;D选项中,正数的立方根是正的,负的的立方根是负的,0的立方根是零,所以正确。故答案为:D【分析】正
3、数有一个正的立方根,负数有一个负的立方根,零的立方根是零,1,-1和0的立方根都等于这个数本身。3. (2分)小明准备用22元钱买笔和笔记本,已知每支笔3元,每本笔记本2元,他买了3本笔记本后,其余的钱用来买笔,那么他最多可以买()A.3支笔B.4支笔C.5支笔D.6支笔【答案】C【考点】一元一次不等式的应用【解析】【解答】解:设他可以买x支笔。则3>2+3x?22铲,日4解得X?5,x为整数,最多可以买5支笔。故答案为:C.【分析】设他可以买x支笔,根据单价为数量=总价分别表示出买笔记本和笔的总价,再根据笔记本的总价+笔的总价<2列出不等式,再求出不等式的最大整数解即可。4. (
4、2分)小明的作业本上有四道利用不等式的性质,将不等式化为x>a或xva的作业题:由x+7>8解得x>1;由xv2x+3解得xv3;由3x-1>x+7解得x>4;由一3x>-6解得x<2.其中正确的有()A.1题B.2题C.3题D.4题【答案】B【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:不等式的两边都减7,彳导x>1,故正确;不等式两边都减(x+3),得x>-3,故错误;不等式的两边都加(1-x),得2x>8,不等式的两边都除以2,得x>4,故正确;不等式的两边都除以-3,得x<2,故错误,所以正确的有2题,故答案为:B.【
5、分析】(1)根据不等式的性质两边都减7即可作出判断。(2)根据不等式的性质两边都减(x+3),作出判断即可。(3)先根据不等式的性质两边都加(1-x),再根据不等式的性质两边都除以2即可作出判断。(4)根据不等式的性质两边都除以-3(注意不等号的方向)即可作出判断。5. (2分)下列各组数值是二元一次方程x-3y=4的解的是()【答案】A【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:A、将x=1,y=-1代入方程左边得:x-3y=1+3=4,右边为4,符合题意;B、将x=2,y=1代入方程左边得:x-3y=2-3=-1,右边为4,不符合题意;C、将x=-1,y=-2代入方程左边得:x-3y=-1
6、+6=5,右边为4,不符合题意;D、将x=4,y=-1代入方程左边得:x-3y=4+3=7,右边为4,不符合题意.故答案为:A【分析】由二元一次方程的解的意义,将选项中的x、y的值代入已知的方程检验即可判断求解。石226. (2分)下列各数中3.14,3,1.060060006(每两个6之间依次增加一个0),0,9,3.14159是无理数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【考点】无理数的认识.【解析】【解答】解:上述各数中是无理数的是:3,1*060060006”(每两个6之间依次增加一个0)共2个.故答案为:B.【分析】由无理数的定义:无限不循环小数叫无理数”可知已知数中的无
7、理数的个数。7. (2分)如图,由下列条件不能得到直线a/b的是()C. /1+/4=180【答案】CB. / 1 = / 3D. / 2+Z 4=180 °【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:A、1=/2,,a/b,因此A不符合题意;B、/1=/3,,a/b,因此B不符合题意;C、/1+74=180°,/1与/4是邻补角,不能证明allb,因此C符合题意;D、/2+74=180°,.a/b,因此D不符合题意;故答案为:C【分析】根据平行线的性质对各选项逐一判断即可。W+5b=128. (2分)已知a,b满足方程组13口一1b=4则a+b的值为()A.-4B.
8、4C.-2D.【答案】B【考点】解二元一次方程组W+5b=【解析】【解答】匕仃-b=4+:4a+4b=16则a+b=4,故答案为:B.【分析】观察方程组中的同一未知数的系数特点,因此将两方程相加除以4,就可求解。9. (2分)如图为张小亮的答卷,他的得分应是()转电曼切丁牛丁f帏小,,iwft7-1防电对/呆!.2切怙电二.-2,更:庭散/£胃1凶上冉桎贴¥*,-1霜;的fh号;A.100分B.80分C.60分D.40分【答案】B【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,立方根及开立方,平均数及其计算【解析】【解答】解:-1的绝对值是1,故正确;
9、12的倒数是2,故错误;-2的相反数是2,故正确;1的立方根是1,故正确;-1和7的平均数为:(-1+7)登=3,故正确;小亮的得分为:4>20=80分故答案为:B【分析】利用绝对值、相反数、倒数、立方根的定义及平均数的计算方法,对各个小题逐一判断,就可得出小亮答对的题数,再计算出他的得分。10. (2分)不等式3x<18的解集是()A.x>6B.x<6C.x<-6D.x<0【答案】B【考点】解一元一次不等式【解析】【解答】解:(1)系数化为1得:x<6【分析】不等式的两边同时除以3即可求出答案。11. (2分)据中央气象台报道,某日上海最高气温是22
10、C,最低气温是11C,则当天上海气温t(C)的变化范围是()A.t>22B.t<22C.11vtv22D.11<t<22【答案】D【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:气温最高是22C,则tw22气温最低是11C,则t>11.故气温的变化范围11<t<22.故答案为:D.【分析】由最高气温是22C,最低气温是18c可得,气温变化范围是18聿W22即可作出判断。12. (2分)如图,AB/CD,CD/EF,贝U/BCE等于()A. Z2-Z1B. /1+/2C.180。+/1/2D.180°-Z1+Z2【答案】C【考点】平行线的性质【解析】
11、【解答】解:.AB/CD, ./BCD=/1,又CD/EF,./2+/DCE=180°, ./DCE=180°-Z2, ./BCE=ZBCD+/DCE,=/1+180。-/2.故答案为:C.【分析】根据平行线的性质得/BCD=Z1,/DCE=180°-Z2,由/BCE=/BCD+/DCE,代入、计算即可得出答案.二、填空题13. (4分)如图,已知AD/BC,/1=/2,要说明/3+/4=180°,请补充完整解题过程,并在括号内填上相应的依据:RF C第13页,共14页解:.AD/BC(已知),Z1=73().1 =72(已知),Z2=Z3.BE/().
12、Z3+74=180°().【答案】两直线平行,内错角相等;DF;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补【考点】平行线的判定与性质【解析】【分析】根据平行线性质:两直线平行,内错角相等;根据平行线判定:同位角相等,两直线平行;根据平行线性质:两直线平行,同旁内角互补14. (1分)如果(。一2时】一3)+=6是关于工丁的二元一次方程,那么一出一万=7【答案】2g 2岫H - 3y= 6是关于工j的二元一次方程【考点】二元一次方程的定义【解析】【解答】解:(间-1=1.U-20解之:a=i2且aw27-2 -一一132 -)7 一2a=-2故答案为:【分析】根据二元一次方程的定
13、义,可知x的系数WQ且x的次数为1,建立关于a的方程和不等式求解即可。153-2的倒数是3 ,场的算术平方根是32【考点】绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,算术平方根_1-11rr_A【解析】【解答】解:(1)2尸2;(2)3的倒数是3;(3)=4,4的算术平方根是2;【分析】一个负数的绝对值等于它的相反数;一个分数的倒数,只需要将这个分数的分子分母交换位置;将国先化简为4,再根据算数平方根的意义算出4的算数平方根即可。16. (1分)点A,B在数轴上,以AB为边作正方形,该正方形的面积是49.若点A对应的数是2,则点B对应的数是49AB; 20【答案】5【考点】数轴及有理数在数轴上的表示
14、,算术平方根【解析】【解答】解:二.正方形的面积为49,正方形的边长AB=廊=7 点A对应的数是一2 点B对应的数是:-2+7=5故答案为:5【分析】根据正方形的面积求出正方形的边长,就可得出AB的长,然后根据点A对应的数,就可求出点B表示的数。产+6厂1317. (1分)若方程组卜/一歹=1的解也是方程2xay=18的解,则a=.【答案】4【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组3+6/=13【解析】【解答】解:6+1汕= 寺-得:8x=40,解得:x=5,把x=5代入得:25+6y=13,解得:y=-2,fcr=5 方程组的解为:卜二一2, 方程组的解是方程2x-ay=18的解,代入得
15、:10+2a=18,解得:a=4,故答案为:4.2x-ay= 18,建立关于 a的方程,求解【分析】利用加减消元法求出方程组的解,再将方程组的解代入方程即可。18.(1分)方程3x+2y=12的非负整数解有个.【答案】3【考点】二元一次方程的解x>0【解析】【解答】解:由题意可知:国+2丁=12x>0>0解得:0Wx季4 x是非负整数,3-24 , , 33 , 4 y也是非负整数, 方程3x+2y=12的非负整数解有3个,故答案为:3自123V【分析】将方程3x+2y=12变形可得y=2,再根据题意可得x岂0,120,2之0,解不等式组即可求解。三、解答题19.(10分)为
16、了解用电量的多少,李明在六月初连续八天同一时刻观察电表显示的度数,记录如下:日期1号涔3号4号田6号7号S号电表显示(度)117120124L2Q13513S142145(1)估计李明家六月份的总用电量是多少度;(2)若每度电的费用是 0.5元,估计李明家六月份共付电费多少元?145-117【答案】(1)解:平均每天的用电量=4度.估计李明家六月份的总用电量为4 >30=120度(2)解:总电费=总度数 两度电白费用=60答:李明家六月份的总用电量为120度;李明家六月份共付电费60元【考点】统计表【解析】【分析】(1)根据8号的电表显示和1号的电表显示,两数相减除以后乘以6月份的天数即
17、可确定总电量;(2)根据总电费=总度数 两度电的费用代入对应的数据计算即可解答.10.120. ( 5分)把下列各数分别填入相应的集合里:-2.4, 3, - 3 , 4,7可得平均每天的用电量,然15, 0, 2016 , - (-2.28),3.14, - I -4 I , -2.1010010001正有理数集合:(整数集合:(负分数集合:(无理数集合:(相邻两个1之间的0的个数逐次加1).);【答案】解:整数集合:(正有理数集合:(3, 0, - I-4 I103,)耳,-(-2.28) ,3.14负分数集合:无理数集合:-2.4,-2016-0.15,-2.1010010001【考点】
18、有理数及其分类,无理数的认识【解析】写即可。【分析】根据有理数的分类,正整数、0、负整数统称为整数,无限不循环的小数是无理数。逐一填°BE、CF相交于O, /AOB=90° , /COD=90 , / EOF=30° ,求/AOD 的度数./COB=/EOF=30/AOB=90,/AOB=/AOC+/COB/AOC=90-30=60°/AOD=/COD+/AOC=150【考点】角的运算,对顶角、邻补角【解析】【分析】根据对顶角相等得出/COB=/EOF=30;根据角的和差得出ZAOC=90-30=60;/AOD=/COD+/AOC=150。22.(5分)
19、如图,直线AB、CD相交于O点,ZAOC=8O°,OEXAB,OF平分/DOB,求/EOF的度1【答案】解:/AOC=80°,./BOD=/AOC=80,=OF平分/DOB,./DOF=2/DOB=40°,-.OEXAB,./AOE=90,./AOC=80,,/EOD=180-90-80=10°,/EOF=/EOD+/DOF=10+40°=50°.【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角【解析】【分析】根据图形和已知求出ZEOD的度数,再由角平分线性质、对顶角相等和角的和差,求出EOF=/EOD+/DOF的度数.【考点】实数及其分
20、类【解析】【分析】实数分为有理数和无理数,有理数分为整数和分数,无理数就是无限不循环的小数,根据定义即可一一判断。24. (10分)下列调查方式是普查还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量.(1)为了了解七(2)班同学穿鞋的尺码,对全班同学做调查;(2)为了了解一批空调的使用寿命,从中抽取10台做调查.【答案】(1)解:因为要求调查数据精确,故采用普查。(2)解:在调查空调的使用寿命时,具有破坏性,故采用抽样调查.其中该批空调的使用寿命是总体,每一台空调的使用寿命是个体,从中抽取的10台空调的使用寿命是总体中的一个样本,样本容量为10。【考点】总体、个体、样本、样本容量【解析】【分析】(1)根据调查的方式的特征即可确定;(2)根据总体、样本、个体、样本容量定义即可解答25. (5分)把下列各数填在相应的大括号里:-(+4)-3.5|y0号,10%L,2013/2.03003
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职业培训机构信息技术课程计划
- 企业安全生产管理机构及职责
- 幼儿园中班教育活动优化计划
- 输血不良反应处理流程优化方案
- 人材机计划提升电子商务人效
- 国际学校宿舍管理工作任务
- 儿童心理发展与积极心理学的结合心得体会
- 信息系统建设监理质量管理措施
- 离职岗位交接协议
- 电商平台督导室客户服务提升计划
- 规范种植品种管理制度
- 超级电容器知识简介
- 项目关键岗位廉洁风险点及防控措施
- 广东省深圳市罗湖区2025年高三第三次调研测试英语试题试卷含解析
- 数学建模在初中数学教学中的应用
- 配电柜维护保养施工方案范文
- 2025年山东东营市事业单位上半年统考(7.26)历年自考难、易点模拟试卷(共500题附带答案详解)
- 管理学基础-形考任务二-国开-参考资料
- 投标标前协议书范本
- 注塑领班工作总结
- 全面指南:2024年医学整形美容医院员工手册
评论
0/150
提交评论