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文档简介

1、二年级人教版下册数学几何图形实验学校习题班级：_ 姓名：_1. 根据所学内容判断正误，对的打“”，错的打“×”。1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。(    )2.扇子有3个角。（    ）3.角有3个顶点和3条边。（    ）2. 在括号内填上合适的数。(单位：厘米)_  _  _  _  _3. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。角的大小跟两边张口的大小无关。（ ）角的大小跟

2、边的长短无关。（ ）一个角有两条边，一个顶点。（ ）4. 想一想，选一选。1.下列运动属于旋转现象的是（  ）。A .水车的转动 B .气球升空的运动 C .电梯的上下移动 D .温度计中液柱的上升或下降2.下列运动属于平移现象的是（  ）。A .推拉抽屉 B .拧开瓶盖 C .转动的风车 D .旋转门5. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下，打开后分别是什么图案?连一连。6. 画一画，想一想。（1）小房子向（   ）平移了（   ）格；（2）直角三角形向（  

3、 ）平移了（   ）格；（3）钝角三角形向（   ）平移了（   ）格。7. 我能根据要求填写。1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是_厘米_厘米。2.平行四边形具有_变形的特性。3.平行四边形由_条边围成的图形。8. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.角的边越长，这个角就越大。（ ）2.一个45°的角在放大镜下观察，角度变大了。（ ）3. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。（ ）9. 判断对错，对的画“”，错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。（

4、60;  ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。（   ）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。（   ）10. 看图，根据角的大小由大到小排序。A. B. C. _11. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )2.由四条边围成的图形都是平行四边形。( )3.平行四边形的对角不相等。( )12. 动动脑，选一选。1.下列说法中，正确的是（ ）。A .一个角的两条边变长，角也会变大。 B .一个角的两条边变短，角就会变小。 C .一个角的两条边变长了，角的大小不变。2.红领巾有几个角？（ ）。A .1 B .2 C .33.选出比直角大的角（ ）。 A .  B .  C .13. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上）。（&

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