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文档简介

1、分数的意义分数的意义 冀教版四年级数学下册冀教版四年级数学下册友谊友谊 裴裴红红142 434分子分子 （表示取的份数表示取的份数） 分母分母 （表示把这个整体平均表示把这个整体平均 分成的份数分成的份数） 分数线分数线 一一捆小棒、一筐西红柿、一束捆小棒、一筐西红柿、一束花花都可以看做都可以看做“一个整体一个整体”。 一一捆小棒有捆小棒有10根根把一捆小棒把一捆小棒分成分成份份,每份每份是这捆的小棒的是这捆的小棒的（ ），是（），是（ ）根。根。2份是这捆小棒的（份是这捆小棒的（ ）,是是（ ）根）根。5份呢？份呢？平均分小棒平均分小棒 12把一捆小棒把一捆小棒分成分成 份，每份，每份是这捆

2、小棒的（份是这捆小棒的（ ），），是是（ ）根。）根。平均分小棒平均分小棒22份呢？份呢？3份呢？份呢？小组活动要求：小组活动要求： （1 1）把）把1010根小棒平均分成若干份，根小棒平均分成若干份，创造出自己喜欢的分数，写在练习创造出自己喜欢的分数，写在练习本上。本上。 （2 2）想一想你是怎样得到这些分数）想一想你是怎样得到这些分数的，小组内说一说。的，小组内说一说。 把这堆苹果平均分成把这堆苹果平均分成8 8份，份，1 1份是这堆苹果的份是这堆苹果的 ，（ ）（ ）是（是（ ）个。个。把这堆苹果平均分成把这堆苹果平均分成4 4份，每份是这堆苹果份，每份是这堆苹果的的 ，（ ）（ ）是（

3、是（ ）个。个。3 3份是份是 ，是（是（ ）个。）个。（ ）（ ）3 3份是（份是（ ），），是是（ ）个。个。 （ ） 试一试：试一试： 8 8 1 1 8 8 3 3 3 3 1 14 41 12 23 3 6 64 41.1.用下面的分数表示图中的红色花朵，用下面的分数表示图中的红色花朵，对吗？对吗？ 1 3 1 3 1 2 ( ) ( ) ( ) 第一关：2.2.填空填空 1 1份是份是 , ,是（是（ ）个；）个； 2 2份是份是 , ,是（是（ ）个。）个。（ ） （ ）( ( ） ( ( ）1 1份是份是 , ,是（是（ ）个；）个；2 2份是份是 , ,是（是（ ）个。）个。( ( ）（ ）( ( ）（ ）2 2份是份是 , ,是（是（ ）个；）个；5 5份是份是 , ,是（是（ ）个。）个。 ( ( ） （ ） ( ( ） （ ）1322341232 2 6262565 第二关：猜猜一共有几根？16第三关第三

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