(完整word版)福建信息技术会考数据库知识点(答案),推荐文档

1、高一信息技术（选修）复习班级：姓名：座号：一、数据管理的基本知识1、数据及数据类型(P6-7)1）数据是一种重要的信息资源，是对现实世界中客观事物的 符号化表示，分为数值型数据和非数值型数据 。可以用数字来表示的数据是数值数据 ,如轻重、高矮、大小等数值型数据 ，用非数字形式来表示的数据称为非数值数据。 如字符、文字、图表、图像、声音等非数数值型数据。数据与信息的区别和联系：数据是信息的具体描述，是信息的载体2）理解不同的数据类型P64-65数据类型说明及举例数字用来存储可以进行算术运算的如数量、价格、数字，可以是整数或是小数。成绩 ,例： 100文本包括汉字、字母、数字、特殊符如姓名、学校、

2、号，作为文本的数字不具数值含地址、学号,例义，不能直接用于数字运算A2008，赵明日期 /时间可以保存日期及时间2008-1-13OLE 型图像、声音等超链接电子邮件、网页地址备注适用于比较长的文本逻 辑 型只有两个值，真或假，如：男和女；是否可预（是 /否）对或错。定；自动编号内容为数字的流水编号，且默认由1 开始编号，每增加一条记录，即加1。1. 人们使用某些符号，如文字、音频等表达信息，这些都可以称为（）。（ 0806）A. 记录B.数值C. 数据D.数字2、用一组数据 “班级： 05；姓名：李想；性别：男；座号：9 ；总分： 369 ”来描述某位学生信息，其中“总分 ”字段适合的数据类

3、型为（）（ 0906）A: 数字型B: 逻辑型C:日期型D: 货币型3、用一组数据 “客房编号 : 0101,额定人数 :4,状态 : 即将到达 ,是否可预定 : TRUE ”来描述某客房信息，其中“是否可预定 ” 字段适合的数据类型为（）（ 0906 ）A: 数字型B: 逻辑型C:日期型D: 货币型4、用一组数据 产品名称 : 自行车 ,开始时间 :2009-6-29, 结束时间 : 2009-12-3, 需求数量 :1010 来描述某生产计划信息，其中开始时间 数据可设置为（）（0906）A: 数字型B: 逻辑型C:日期 /时间型D: 货币型高一信息技术（选修）复习第1页共24页5、用一组

4、数据 “班级： 05，姓名：李警，性别：男，座号：9 ”来描述某位学生信息，其中 “姓名 ”数据可设置为（）（ 0906）A: 文本型B: 逻辑型C:日期型D: 货币型6、用一组数据 “类型编号 : BK001 ；类型名称 :管理；可借天数 :30 ”来描述图书类型信息，其中 “类型编号 ”数据可设置为（）（ 0906）A: 数字型B: 逻辑型C:日期型D: 文本型7、下列关于数据的叙述，错误的是()（ 0901）A. 数据只能以数字形式来表示B.数据是人类社会的一种重要信息资源C. 数据是的信息的符号化表示D.数据是对现实世界中客观事物的符号化表示2、了解数据管理技术的变迁(P8)发展历程可

5、分为三个阶段：人工管理、文件系统、数据库系统人工管理特点：没有专门的软件管理数据，数据与应用程序紧密联系，不能共享。文件系统特点：数据文件与应用程序分离，但独立性、安全性和完整性较差。数据库系统：数据结构化，数据共享，数据的安全及完整性得到保证。专用软件独立性共享性冗余度管理性 /安全性人工管理无差差高差文件系统有差差高差数据库有好好低好与人工管理和文件系统相比，数据库系统主要有以下一些特征： 数据结构化。这是数据库与文件系统的根本区别 。数据库中的数据组织形式为二维表。 数据共享。数据库中的数据可以通过数据库管理系统为多个用户所共享，冗余度小。 数据具有较高的独立性。 数据的安全性得到保证。

6、1、数据管理技术的发展经历了三个阶段，分别为人工管理、数据库管理和（）（ 0906）A: 网络管理B: 计算机管理C:文件管理D:软件管理2、数据管理技术的发展经历了三个阶段，其中最早出现的是（）（ 0906）A: 人工管理阶段B: 机器系统阶段C: 数据库系统阶段D:文件系统阶段3、数据管理技术的发展经历了三个阶段，按照先后顺序以下表述正确的是( )（ 0901）A. 文件管理、人工管理、数据库管理B.数据库管理、文件管理、人工管理C. 人工管理、文件管理、数据库管理D.人工管理、数据库管理、文件管理4、下面列出的数据管理技术发展的三个阶段中，有专门的软件对数据进行管理的阶段的是 () （

7、0901） 人工管理阶段 文件系统阶段 数据库系统阶段A. 只有B.只有C. 和D.和高一信息技术（选修）复习第2页共24页3、认识关系数据库 (P26-28)（ 1）几个概念：表：由记录和字段组成。记录：表中的一行称为一个记录。字段：每一列就是一个字段，每列的第一行是字段名称。关键字：指能标识唯一一条记录的 字段，它也称作键。在数据表中，可以有不止一个键能够唯一标识记录，这样的键称作候选键，其中只有一个候选键可以用作表的主键，或称主关键字。主键的意义是该字段的数据在表中不可以重复，若有重复，则在保存时发生错误。关系：一个二维表 在关系数据库中称作关系，在关系数据库中，用表格来存储数据。（ 2

8、）关系数据库的基本概念：就是相互关联的二维数据表的集合。1）数据库中信息以二维表的形式存储，一个数据库包含多个表2）满足下列条件的 二维表可以称为关 系每一列的数据类型相同； 表中不允许有重复的字段；没有内容完全相同的行；任意交换两行、两列，不影响整个表的内容，也就是说，行和列的排列顺序是无关紧要的；每一个字段都是简单的数据项，而不是组合数据项。（ 3）关键字是 唯一标识 一条记录的某个字段或若干个字段的组合作为主关键字的字段 不能为 NULL 值作为主关键字的 字段值不能重复当不能确定任何单字段的值唯一时，可能将两个或更多个的字段组合成为主关键字1. 如下图所示，选中的行称为 ( ) 。（

9、0806 ）A. 一个项目B.一个字段C. 一条目录D. 一条记录2、关系型数据库中关于 “字段 ”描述正确的是（）（ 0906）A: 表中的列称为字段B: 字段简称是 DBMSC: 二维表称为字段D: 字段就是 mdb文件3、关系型数据库中有关 “记录 ”的描述正确的是（）（ 0906）A: 表中的行称为记录B: 记录简称是 DBC: 二维表称为记录D: 记录就是 mdb文件4、下列不属于数据表结构的是（）（ 0801）A、各个字段的名称B 、各个字段的属性C 、数据表的主键D、字体的颜色5、关系型数据库用二维表的形式管理和存储数据，表中的行称为（）（ 0801 ）A、记录B、属性C、字段D

10、、实体集6、关系数据库中的关系实际上是()（0901）高一信息技术（选修）复习第3页共24页A. 二维表B.三维表C.数据D.文件7、如下图所示，表中的列称为（）。（ 0806）A. 字段B.记录C.目录D.表头8、下图所示 “图书信息 ”数据表中，最适合设为主键的字段是（）（ 0906）A: 作者B: 类型编号C: 书名D:图书编号9、下图所示 “运货商 ”数据表中，最适合设为主键的字段是（）（ 0906）A: 公司名称B: 电话C:运货商D:运货商 ID10、关系数据库的二维表（关系）必须满足的条件是() （ 1006 ）表中每一列的数据类型必须相同表中不允许有重复的字段表中不应有内容完全

11、相同的行行和列排列顺序是无关紧要的表中每一个字段可以是简单的数据项, 也可以是组合的数据项A. B.C.D.11、在 Access数据表中，关于关键字的叙述，正确的是() （ 1006 ）A. 在一张数据表中，允许设置多个主关键字B.在一张数据表中，可以随意选择一个字段名作为关键字C.在一张数据表中，可以随意选择一条记录作为关键字D.在一张数据表中，一个关键字可以是多个字段的组合12、下列关于数据表的叙述，不正确的是() （ 1006）高一信息技术（选修）复习第4页共24页A. 数据表中的每一行又称为一条记录B.数据表中每一列称为字段C.一张数据表包含多个数据库D.数据表属于机器世界4、 数据

12、库、数据管理系统和数据库应用系统的概念(P28-29)数据库（ Database,简称 DB）是按照某种模型组织起来的，可以被用户或应用程序共享的、大量且 相互关联的数据集合 。以二维表形式存入在计算机中的相互关联的数据集合数据管理系统（简称 DBMS ）是对数据库进行管理的通用 软件系统，是数据库系统的 核心。它具有对数据库中的数据资源进行统一管理和控制的功能。具有数据定义、数据操纵和数据库的运行控制功能。在数据库系统中，用户对数据库进行的各种操作都是通过数据管理系统实现的，因而使数据库中的数据具有较大的独立性。常见的数据库管理系统： Access、SQL Server 、 Foxpro 、

13、DB2、 Oracel 、 Sybase 等。数据库应用系统 是指针对某个特定目标， 建立在数据库管理系统之上的计算机应用系统。如，学生学籍 管理系统，网上商城 等。数据库应用系统的组成：数据库数据库管理系统数据库应用系统数据库管理员用户数据库系统的优点：数据独立性高；共享性好；冗余度小；数据的正确性和一致性1、在下列选项中，描述正确的是（）（ 0906）A: 数据库就是 mdb文件B: 数据库可以被用户或应用程序共享C: 数据库就是 AccessD:所有数据库都是面向对象型数据库2、数据库管理系统英文缩写是（）（ 0906）A:DBB:DBMSC:DBSD:DBMA3、在下列选项中，关于数据

14、库中数据表的描述正确的是（）（ 0906）A: 关系型数据库的数据表是二维表B: 数据表简称是 DBMSC: 数据表就是 AccessD: 数据表就是 mdb文件4. Access 属于（）。（ 0806）A. 表格处理软件B.文字处理软件C.数据库应用系统D. 数据库管理系统5、下列不属于数据库管理系统的特点的是（）（ 0906）A: 数据结构化B: 数据共享C:数据独立性D: 数据传染性6、下列选项中，不属于数据库管理系统的是（）（ 0906）高一信息技术（选修）复习第5页共24页A:AccessB:WordC:FoxProD:SQL7、下列不属于数据库管理系统的是（）（ 0906） Fo

15、xProPowerPoint Access Excel SQL PhotoshopA: B: C: D: 8、在下列选项中，关于数据库管理系统描述正确的是（）（ 0906）A: 数据库管理系统就是数据库B: 数据库管理系统是维护和管理数据库的软件C: 数据库管理系统就是 AccessD:Access 不属于数据库管理系统9、以下属于数据库应用系统实例的是：（）（ 0906）操作系统（ Windows）图书馆管理系统火车售票系统BIOS程序A: B: C: D:10、下列属于 Access 创建的数据库文件是（）（ 0801）A、邮政编码 .mdbB、自我介绍 .docC、期中考成绩 .xlsD

16、、中国心 .mp311、下列属于数据库管理系统的是（）（ 0801）A、 Windows XPB、 AccessC、研究性学习报告 .doc D、 Excel12、“校本课程 .mdb”是一个（）（ 0801）A、数据库文件B、文本文件C、音频文件D、视频文件13 数据库的英文缩写是（）（ 0801）A、 BaseB、 DataC、 DBMSD 、DB14、 . 下列属于数据库管理系统特点的是()（0901）数据结构化数据共享数据独立性数据安全保证A. B.C.D. 15、数据库中存储的是()（ 0901 ）数据 数据之间的关系数字 字符A. 只有B.只有C. 和D.和16、下列描述错误的是(

17、)（ 0901 ）A. 一个数据库可以包含多个表B.同一个字段的数据类型必须相同C. 同一数据表不允许有重复的字段名D.同一数据表不允许有重复的数据类型17、下列关于数据管理的叙述，不正确的是 () （1006）A. 数据管理是指对日常计算机文档进行收集管理B. 数据管理是指对数据的收集、分类、组织、存储、查询和维护等活动C. 数据管理技术是指与数据管理活动有关的技术D. 数据库管理技术发展过程中经历了三个阶段18、下列关于数据库管理系统的叙述，正确的是()（ 1006）A. 数据库管理系统是数据库的统称B. 数据库管理系统具有对任何信息资源管理和控制的能力C. 数据库管理系统对普通用户来说具

18、有不可操作性D. 数据库管理系统具有对数据库中数据资源进行统一管理和控制的功能19、下列关于数据库系统主要特点的叙述，错误的是()（ 1006）A. 数据共享B. 实现数据冗余C. 数据结构化D.数据具有较高的独立性高一信息技术（选修）复习第6页共24页20、数据库是指 ()（1006）A. 存放在磁盘中的数据，可以被各用户或应用程序共享和利用B. 存放在磁盘中的文件，可以被用各户或应用程序共享和利用C. 存放数据的服务器，可以被各用户或应用程序共享和利用D. 按照某种模型组织起来的数据集合，可以被各用户或应用程序共享和利用21数据库系统关系图，如图所示：其中、分别为()（1006）A. 数据

19、库、应用程序、数据库管理系统B. 应用程序、数据库管理系统、数据库C. 数据库管理系统、应用程序、数据库D. 数据库管理系统、数据库、应用程序二、数据库的建立、使用与维护（一） . 数据分析与建模1、数据库设计的过程数据收集 - 数据分类、整理 - 画 E-R 图 - 确定关系数据模型 - 创建数据库2、数据的抽象描述E-R 图（实体-联系模型）关系二维表（1）、现实世界（ 2）、信息世界1）实体：客观存在且可以互相区别的事物，如一个学生、一本书等。2）属性：实体的特征，如一个学生实体可以有姓名、体重、年龄等属性。3）键：能在实体集中唯一标识一个实体的属性，身份证号码、学号、借书证号等。4）联

20、系：有三种：一对一、一对多、多对多。如学校与正校长 （一对一 ）、班级与学生（ 一对多）、比赛项目与运动员（ 多对多）。（ 3）、机器世界字段：字段用来标记实体 属性。如学生有学号、姓名、性别等字段。记录：一个记录可以描述 一个实体 。如一个学生的记录由“学号、姓名”等字段组成。文件：同一类记录的集合。高一信息技术（选修）复习第7页共24页（ 4）、三个世界的术语对照1、现实世界中个体（对象）反映到信息世界中称为（）（ 0906）A: 实体B: 属性C: 联系D:键2、一所医院只有一个正院长，同时一个正院长只能担任一所医院的正院长职务，则医院与正院长之间的联系类型是（）（ 0906）A: 一对

21、一B: 一对多C:多对一D:多对多3、信息世界中 “实体 ”反映到机器世界中称为（）（ 0906）A: 文件B: 字段C: 记录D:关键字4、在现实世界中， “订单 ”对象有客户、 订购日期、到货日期等特征 , 用概念模型描述 “订单 ”对象时， “订购日期 ”是（）（ 0906）A: 属性B: 实体C: 特征D:联系5、用概念模型描述现实世界的事物时，将事物的某一特征称为A、属性B 、实体集C、联系D、实体6、下列属于现实世界术语的是（）（ 1006）A. 对象B. 关键字C.记录 D. 字段7、下列关于数据抽象的描述，正确的是（）（ 1006 ）A. 从现实世界到信息世界的数据抽象称为建立

22、数据模型B. 从现实世界到机器世界要经过一次数据抽象C. 从机器世界到现实世界的数据抽象称为建立计算机模型D. 从现实世界到信息世界的数据抽象称为建立概念模型3、概念模型与 ER图概念模型是从现实世界到信息世界的第一层抽象，是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具。概念模型的表示方法很多，其中最为常用的是于 1976 年提出的 实体联系 （Entity-Relationship Model），也称实体联系模型，简称 ER 图 。ER 图包括三个图素 ：（ 1）实体集。用矩形表示 ，框内标注实体名称 。（ 2）属性。用椭圆形表示 ，并用连线与实体连接起来。（ 3）实体之间 联系。用菱形框 表示，

23、框内标注名称。高一信息技术（选修）复习第8页共24页实体间的关系如下图：下面就是一个E R图实例：（ 4）建立实体 - 联系模型的 一般步骤 是确定 实体 确定相关实体 属性确定实体之间 联系设计出 E-R 图选手1参赛n项目1、 E-R图中，表示实体之间联系的图形是（）（ 0906）A: 菱形B: 平行四边行C: 矩形D:椭圆2、如下图所示的 E-R图，实体间的联系类型是（）（ 0906）高一信息技术（选修）复习第9页共24页A: 一对一B:一对多C: 多对一D:多对多3、如下图所示的E-R图，下列描述正确的是（）（ 0906 ）A: 产品名称、供应商、类别、产品都是属性医生B: 产品名称、

24、供应商、类别是属性，产品是实体nC: 产品名称、供应商、类别、产品都是实体D: 产品名称、供应商、类别是实体，产品是属性医治4、如下图所示的E-R图，实体间的联系是（）（ 0906）nA: 一对一B:一对多病人C: 多对一D: 多对多5、如下图所示的 E-R图，下列描述正确的是（）（ 0906）A: 学生、姓名、班级、座号都是属性姓名班级座号B: 学生、姓名、班级、座号都是实体C: 姓名、班级、座号三个实体具有共同的属性D: 学生实体有姓名、班级、座号三个属性学生6、一所学校有多位教师，一位教师只在一所学校任教，学校与教师之间的联系类型是（）（ 0801）A、多对多B 、一对多C、多对一D 、

25、一对一7、建立实体 - 联系模型的一般步骤是（）（ 0801）确定实体设计出 E-R 图确定实体之间联系确定相关实体属性A. B. C.D. 8、在信息世界中， 实体集之间的联系有三种：一对一联系、 一对多联系和 ( )（ 1006）A. 单对单联系B. 逻辑联系C. 数据联系D. 多对多联系9、下列关于 E-R 图的图素中，正确的是 () （ 1006）A. 在 E-R 图中，属性使用菱形框表示B. 在 E-R 图中，实体集使用菱形框表示C. 在 E-R 图中，实体集之间的联系使用直线表示D. 在 E-R 图中，实体集使用矩形框表示4、建立关系数据模型，即从 E R模型到关系数据模型 的转换

26、（纲要 P74）关系数据模型是采用 二维表的形式 表示实体以及实体之间的联系 。从 E R模型转换成关系数据模型，一般可以分两步进行：1) 、将每个实体集转换成一个二维表 。 实体集名转化为表名， 属性转化为字段名 ，一个具体的实体由表中的一条记录来表示 。高一信息技术（选修）复习第10页共24页2) 、将实体集之间的 联系转换成二维表。联系名转化为表名 。对于 1:1 的联系，可以把联系合并到其中任意一个实体的二维表格中：即1:1 联系两端的实体， 任意选择一端 ，把另一端 实体的关键 字添加到这一端实体的二维表格中，如果联系本身有属性，再把联系的属性 也添加进去。对于 1:n 联系，则在

27、n 端实体的二维表格中 添加 1 端实体的关键字 ，如果联系本身有属性，再把 联系的属性 也添加进去。对于 m:n 联系，就不可以合并到实体的二维表格中，否则会出现大量的数据冗余。只能把 联系转换为一个新的二维表格，其属性为 两端实体类型的关键字加上联系类型的属性， 而新的二维表格本身的 关键字为两端实体关键字的组合。方法一：校长编号姓名正校长表 ：正校长校长编号姓名学校编号任职年月学校表：1学校编号校名任职管方法二：年月理1正校长表：学校校长编号姓名学校表：学校编号校名学校编号校名校长编号任职年月教工号姓名教师方法：教师表：n姓名学校编号聘任时间教工号聘任聘时间任学校表：1学校学校编号校名学

28、校编号校名高一信息技术（选修）复习第11页共24页学号姓名方法：学生表：学生学号 姓名m课程表：成绩选课程编号课程名称修n选修表：课程学号 课程号成绩课程编号课程名称1、 学生 实体有 姓名、班级、座号 三个属性，若将 学生 实体转换成二维表，下列正确的是（）（ 0906）A:B:C:D:2、 作品 实体有 编号、名称、类别 三个属性，若将 作品 实体转换成二维表，下列正确的是（）（ 0906）A:B:C:D:3、依据下图所示E-R图，用二维表表示 学校 与 学生 之间的 联系，下列正确的二维表是（）（0906）校名编号地址学校n所在n学生姓名电话性别A:B:高一信息技术（选修）复习第12页共

29、24页C:D:4、将 E-R 模型转换成关系数据模型时，实体集的每个属性可转换成（）（ 0801）A、多个二维表B 、一个字段C 、一条记录D、一个二维表5、E-R图转换成关系数据模型时，每个实体集转换成一个二维表，其中实体名和属性名将转换成二维表的()（ 0901）A. 行和列B.表名和字段名C.表名和主关键字D.记录和字段6、如图所示，如果要将该E-R 模型转换到关系数据模型，其方法是（）（ 1006）将每个实体集转换成二维表将实体集之间的联系转换为二维表分别将属性转换为二维表将所有的实体转换成一个二维表A. B. C.D.5、其它数据模型1）、关系模型：所学的Access 为关系数据库。

30、2）、层次模型3）、网状模型运动员m参赛成绩n项目网状模型1、用 Access 建立的数据库属于（）（ 0906）A: 面向对象型数据库B: 网状型数据库C: 层次型数据库D: 关系型数据库2、下列选项中，不属于数据模型有（）（ 0906）A: 关系模型B: 网状模型C: 概念模型D: 层次模型3、下列选项中，属于数据模型有（）（ 0906）酒店A: 关系模型B: 物理模型C: 概念模型D: 数学模型4、下图描述的数据模型是（）（ 0906）业务部采购部A: 关系模型B:网状模型服务员采购员C: 物理模型D: 层次模型5、采用二维表的形式表示实体以及实体之间的联系，其数据模型是（）（ 0801

31、）A、关系模型B、面向对象模型C、网状模型D、层次模型6、用树型结构来表示实体之间联系的数据模型称为() （ 0901）高一信息技术（选修）复习第13页共24页A. 关系模型B.网状模型C.物理模型D.层次模型7、下图描述的数据模型是（）（ 0906）A: 关系模型B: 网状模型C: 物理模型D: 层次模型张医生李医生王医生病房1病房2病房3病房4（二）创建与维护数据库1、设计视图 （与数据库 结构相关的操作）：修改结构（ 增加字段、删除字段、更改字段名称和属性、设置主键） 。数据表视图与设计视图切换按钮2、数据表视图（ 与记录相关的操作）：增加记录、修改记录、删除记录、替换记录、排序、单一条

32、件筛选、 ）全选当前记录新记录记录指示器共有记录数高一信息技术（选修）复习第14页共24页3、 Access数据库设计窗口（与 数据表相关的操作）： 创建数据表、建立表间关系，创建查询， 通过输入数据创建表等操作。创建表有三种方式：1、使用设计器创建表2、使用向导创建表3、通过输入数据创建表我们所学为第一种，“使用设计器创建表 ”1、下图数据表中共有记录数为（）（ 0906）A:7B:10C:9D:772、如下图所示，“运货商 ”数据表包含的字段有（）（ 0906）A: 公司名称、文本、运货公司名称B: 公司名称、电话、运货商C: 运货商 ID 、自动编号、文本D:运货商 ID、公司名称、电话

33、3、如下图所示，可以对“运货商 ”数据表进行的操作是（）（ 0906）高一信息技术（选修）复习第15页共24页A: 创建新表B: 增加字段C: 修改表名D: 增加记录4、如下图所示，下图为 “运货商 ”数据表，当前状态下能进行的操作是（）（ 0906）A: 删除 “运货商 ”数据表B: 删除 “公司名称 ”字段C: 修改表名D:增加记录5、在 Access 数据 库表设计器 窗口中，可以进行的操作有 ()（ 0901） 创建数据表 通过输入数据创建表 删除数据表中的一条记录A. B. C.D.6、在 Access 关系数据管理系统中，创建数据表结构后允许的操作有 () （ 0901） 添加记录

34、 删除字段 改变字段属性更换关键字A. B.C.D. 7、在 Access 数据表视图 中，不允许的操作有()（ 0901）A. 修改数据类型B. 删除记录C.修改记录D.添加记录8、下列叙述中，正确的是（）（ 1006）A. 在 Access 表设计视图中，可以删除字段B.在 Access 表设计视图中，可以删除记录C. 在 Access 表设计视图中，不可以修改字段D. 在 Access 表设计视图中，可以追加记录9、下列叙述中，正确的是（）（ 1006）A. 在 Access 表设计视图中，可以删除记录B.在 Access 表设计视图中，不可以修改字段C. 在 Access 表设计视图中

35、，可以追加记录D. 在Access 表设计视图中，可以删除字段10、在 “Access 数据库设计 ”窗口中，可以进行的操作有（）（ 1006）创建数据表建立表间关系删除数据表删除数据表中的一条记录A. B. C. D.11、下列叙述中，正确的是（）（ 1006 ）A. 在 Access 中，一个数据表可以创建多个数据库B. 在 Access 中，一个数据库可以创建多个数据表C. 在 Access 中，一个数据表只能创建一个数据库高一信息技术（选修）复习第16页共24页D. 在 Access 中，一个数据库只能创建一个数据表（三）使用数据库升序降序图标：数据表视图与按选定按窗应 用 /添加删除

36、设计视图切换内容筛体筛取 消记录记录按钮选选筛选1、排序： 1) 、在数据表下打开表；2) 、选中列3) 、点击“升序”（由小至大）或“降序”（由大至小）；多列排序：这些字段必须紧连在一起，没有相邻的要先拖动在一起，排序按先根据左边，再根据右边进行排序。排序原则：数字、日期按大小； 逻辑型 TrueFalse; 英文：字母顺序，大写 #2001/1/1# ”，表示只显示2001/1/1 以后的记录；“between 1 and 10 ” 表示只显示大于等于1 及小于等于 10 的记录 。3）、对于任意字段， 如果判断该字段的值是空， 则填入“IS ” ，不是空则填入“ NOT NULL”4、数

37、据的统计： 视图 - 总计在 ACCESS中，数据的统计是通过“合计”功能来实现的。合计功能的目的是将表的记录予以分组后，再加以计算。合计功能的部分选项内容如下：分组（ Group By ）：某个字段将记录进行分组。求和（ Sum）：计算字段中值的总和。平均（ Avg）：计算平均值。最大值（ Max）：搜索该字段的最大值。最小值（ Min）：搜索该字段的最小值。条数（ Count）：计算记录条数。第一条（ First ）：搜索该字段的第一条记录。最后一条（ Last ）：搜索该字段的最后一条记录。条件 (Where) ：设置计算条件1、如图所示， 若要 统计每一类药品的数量，应在下图所示的 药

38、品类型 字段 总计 栏中选择（）（ 0906）A:AvgB:MinC:MaxD:Count2、如下图所示， 产品 表中被排序的字段是（）（ 0906）高一信息技术（选修）复习第18页共24页A: 产品名称B: 产品 IDC:供应商D:类别3、如下图所示，执行查询后结果为（）（ 0906） A:B:C:D:4、如下图所示，执行查询后结果为（）（ 0906）A:B:C:D:高一信息技术（选修）复习第19页共24页5、如下图所示，执行查询后结果为（）（ 0906）A:B:C:D:6、如下图所示，若要统计各类产品的订单总数，应在下图所示的 数量 字段 总计 行中选择 ()（0901）A. SumB.

39、AvgC. MinD. Max7、如下图所示，查询结果显示的是() （ 0901）高一信息技术（选修）复习第20页共24页A. 1996 年 8月 21日以前的记录B. 1996年8月 21日以后的记录C. 1996年 8月 21日的记录D.所有记录8、下列叙述中，错误的是() （ 0901 ）A. 建立表之间的联系，必须先关闭数据库B. 建立表之间的联系，能够实现多个表之间的数据连接C. 用来关联的两个字段的名称可以不同D. 用来关联的两个字段的数据可以不同9、如下图所示，查询结果显示的是()（ 0901）A. 不是由 联邦货运 运货的记录B. 所有的记录C. 联邦货运 D. 由 联邦货运 运货的记录10、如下图所示，查询结果显示的是()（ 0901）A. 姓名为 方 * 的记录B. 姓名中包含 方 的记录C.所有姓 方 的记录D. 所有的记录11、在进行多表查询时, 相关的表（）（ 1006）A. 不一定要建立关联B. 必须建立关联C. 视情况而定D.不能建立关联高一信息技术（选修）复习第21页共24页5 、数据的导入、链接和导出导入链接导出概念将外部数据 转换并复只是引用外部数据， 并不将将