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文档简介
1、小班主题活动:从室内到室外活动目标1、培养幼儿的安全意识。2、学会在室内、外玩耍时保护自己的方法。3、认识室内 室外安全4、复习学过的儿歌滑滑梯。活动准备幼儿在室内、外自由活动的录象;字卡室内、室外、安全;小滑梯活动过程1、课前几分钟幼儿不受约束,在室内自由活动。(活动课的引子部分)2、弹琴,幼儿有规律的坐好。老师说:小朋友刚才玩的高不高兴?老师已经把小朋友玩的过程录下来了,让咱们一起看看录像里的小朋友在干些什么?3、播放幼儿在室内玩耍且秩序很乱时的一段录像,幼儿观看。老师提问: 这段录像是在什么地方录的?(出示室内的字卡): 被录像的这几个小朋友做的好不好?: 哪些地方做的不好?: 他这样做
2、会发生什么事?: 应该怎么做?从幼儿应该怎么做?这个问题的回答情况引到下一个环节4、播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由活动的一段录像,幼儿观看。并提醒和前一段进行比较。老师提问:看了这段录像,你感觉怎么样?:小朋友应该向哪些小朋友学习呢?:小朋友除了喜欢在室内玩游戏以外还喜欢到什么地方去玩?从幼儿回答中(广场、滑梯、济南)引入下一环节。5、播放幼儿在室外游戏时一些秩序很乱的录像。老师提问:这段录像是在什么地方录制的?(出示室外的字卡):在室外游戏时,这些小朋友做的好不好?:不好在什么地方呢?:他们这样做会发生什么事?:应该怎么做?从最后这个问题幼儿的回答情况引到下个环节6、出示小滑梯。幼儿分组尝试滑滑梯的正确方法。老师提醒在滑的过程中一定要主题安全。出示安全字
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