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文档简介
1、阳光心情阳光心情嫩江县第四小学嫩江县第四小学 张娓张娓手指赞美操 说一说你想把票投给谁呢？为什么投给它？ 同桌为一组，彼此观察对方之后，用“我我欣赏你的欣赏你的”的句式赞美你的同桌，（注意：赞美时看着对方的眼睛，这表示对对方的尊重。）接受赞美的同学说：“谢谢谢谢你的赞美，我会继续努力的你的赞美，我会继续努力的”。 说一说听到别人对自己的赞美，内心有什么感受? 情景：情景：晚上放学回到家，看到桌子上摆放着饭菜。 小明小明(闻闻菜，略带夸张地闻闻菜，略带夸张地)说：说：“哦！哦！我亲爱的妈妈！这是世界上最美味的饭菜我亲爱的妈妈！这是世界上最美味的饭菜了，您可以做国际大厨了！了，您可以做国际大厨了！
2、” 小刚小刚(书包一丢，大咧咧地书包一丢，大咧咧地)说：说：“老妈，老妈，又做好吃的了。今天这菜还行，不像昨天又做好吃的了。今天这菜还行，不像昨天都做糊了都做糊了。” 小龙说：“妈妈，我回来了！妈妈，我回来了！”(洗完手，闻一闻菜，看着劳累的妈妈)说：“今天的菜真香。妈妈您太辛苦了，工今天的菜真香。妈妈您太辛苦了，工作了一天，回家还要给我做可口的饭菜，作了一天，回家还要给我做可口的饭菜，真是我的好妈妈！真是我的好妈妈！” 赞美别人的时候不要过于夸张，要说话得体、态度真诚，让别人感到心情愉快。同学们一定要做一个懂得赞美的人。赞美卡片赞美卡片1.发放赞美卡2.学生每人抽一张名字纸条，并为他写一张赞美卡片，在赞美卡上签上自己的名字（注意：抽到自己的同学，写一张送给自己的赞美卡）3.填写的内容必须是真实的，赞美要真诚。4.将赞美卡送给收卡人，收卡人要表示
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