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1、人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册教学目标教学目标长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识教学目标教学目标 1.知识与技能:知识与技能:掌握长方体和正方体的特特征,认识它们之间的关系。征,认识它们之间的关系。 2.过程与方法:过程与方法:培养大家动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。 3.情感、态度与价值观:情感、态度与价值观:渗透事物是相互联系,发展变化的辩证唯物主义观点。 进入目录进入目录长方体的认识长方体的认识正方体的认识正方体的认识 小结小结 巩固练习巩固练习 目录目录 结束结束长长方方体体和和正正方方体体的的认认识识上海制笔销售公司宜兴洋新兴化工厂高级碳素墨水
2、新兴( ) 8214 北 京小学生字典长方体长方体后面后面前面前面右右面面左左面面下面下面上面上面长方体有六个面,它们是前面、后面、长方体有六个面,它们是前面、后面、左面、右面、上面、下面。左面、右面、上面、下面。前前上上下下左左右右后后面棱 顶点长方体有长方体有6 6个面,个面,1212条棱,条棱,8 8个顶点。个顶点。 高 宽 长返回目录返回目录上下左 右前后正方体有六个面,它们是上面、下正方体有六个面,它们是上面、下面、左面、右面、前面、后面。面、左面、右面、前面、后面。上上下下左左右右前前后后正方体有六个相等的面正方体有六个相等的面上上下下左左右右前前后后正方体有正方体有6个面,个面,
3、12条棱,条棱,8个顶点。个顶点。返回目录返回目录长方体长方体正方体正方体 名称名称 长方体长方体正方体正方体 面面个数个数 6个个6个个形状形状 每个面都是长方形(也可能每个面都是长方形(也可能 相对的两个面是正方形)相对的两个面是正方形)都是正都是正方形方形 棱棱条数条数长度长度 12条条 每每4条相等(可能有条相等(可能有8条相等)条相等) 12条条都相等都相等顶顶点点个数个数 8个个每相交于一个顶点的棱为长、每相交于一个顶点的棱为长、宽、高宽、高 8个个长方体和正方体的特征长方体和正方体的特征返回目录返回目录 1.正方体有(正方体有( )个面,它们)个面,它们 都是(都是( ),),
4、正方形各面的正方形各面的( )相等;)相等;6正方形正方形大小大小 2.长方体有(长方体有( )个面,它们一)个面,它们一般都是(般都是( ),长方形相对的),长方形相对的面的(面的( )相等。)相等。6长方形长方形大小大小一一 、 口答填空口答填空巩固练习巩固练习长方体有长方体有6个面,个面,12条棱,条棱, 8个顶点个顶点。( )2.有有6个面,个面,12条棱,条棱,8个顶点个顶点的都是长方体。的都是长方体。( )3.长方体的相对的面面积长方体的相对的面面积 相等。相等。( ) 4 4. .长方体有长方体有6 6个面个面, ,每个面有每个面有4 4条棱条棱, ,共四六二十四条棱。共四六二十四条棱。( )本课小结本课小结 长方体和正方体的面、棱和顶长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样;只是正方体的棱点的数目都一样;只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体
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