曲沟镇二中课堂教学设计表 (2)

1、课 堂 教 学 设 计 表 课程名称 初中政治 设计者 王艳青 单位（学校） 曲沟二中 授课班级 七年级 章节名称珍惜新起点（第一学时）学时1教学目标课程标准：义务教育政治课程标准（实验稿）：7-9年级 本节教学目标：1、 知识目标：了解新学校，了解中学和小学的不同，尽快适应中学新环境和新生活，提高生活适应能力。2能力目标：观察和分析中学和小学的差异，对不适应造成的心理问题剖析，找到解决的方法。2、 情感态度与价值观：充分认识中学生活的各种新变化，调整好心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。学生特征对于七年级同学来说，已经有了一定的生活能力，并且有了自己的思想认识，在老师的正确引导下，能够正确

2、把握中学生活的新变化，并尽快适应中学新生活，对中学生活充满热情。学习目标描述知识点编 号学习目标具体描述语句1、2、3、知识与能力过程与方法情感态度与价值观1了解新学校，了解中学和小学的不同，尽快适应中学新环境和新生活，提高生活适应能力。2观察和分析中学和小学的差异，对不适应造成的心理问题剖析，找到解决的方法。3、 充分认识中学生活的各种新变化，调整好心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。项 目内 容解 决 措 施教学重点珍惜新友谊1、 在老师的引导下，小组讨论并总结2通过课堂活动加深理解。教学难点珍惜新友谊1在老师的引导下，小组讨论并总结2通过课堂活动加深理解。教学媒体资源的选择知识点编 号

3、学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源1、2、3、4、5、6、7、新课学习曲沟二中的学校图片并介绍比较中学和小学的不同中学生活新体验课堂活动：找朋友结交新朋友：猜名字赏析关于友谊的名言和歌曲白板白板白板白板白板白板白板图片引入图片展示学校学生讨论与交流师生共同小结自制交友名片并互赠，认识新同学感悟升华B、IGJHHIBGBCGGH想象自己心中的新学校了解我们的新学校-曲沟二中比较中学和小学的不同适应中学生活的新变化通过活动，同学间增进相互认识和了解，扩大交往面，养成热情开朗的性格，在具体的活动中体验和感悟交友的乐趣。完成预期教学目标。2分5分5分4分12分12分3

4、分自制自制自制自制自制自制自制 媒体在教学中的作用分为：A提供事实，建立经验；B创设情境，引发动机；C举例验证，建立概念；D提供示范，正确操作；E呈现过程，形成表象；F演绎原理，启发思维；G设难置疑，引起思辨；H展示事例，开阔视野；I欣赏审美，陶冶情操；J归纳总结，复习巩固；K其它。 媒体的使用方式包括：A设疑-播放-讲解；B设疑-播放-讨论；C讲解-播放-概括；D讲解-播放-举例；E播放-提问-讲解；F播放-讨论-总结；G边播放、边讲解；H其它。板书设计一、 本课结构图课堂教学过程结构的设计熟读课文后听课文配音朗读整体感知课文白板生字词和优美词句教学模式： 教 学 过 程 结 构：开 始播放

5、图片，引导学生睱想,引入本文的学习。睱想新学校图片白板引入后，了解新学校珍惜新起点，体验中学生的快乐简介学校白板播放图片简介学校了解学生入学后的思想动态提问：请同学们讲述校园里的新鲜事，并做小结。初中生活新体验:新环境，新学校，新起点白板学生讨论与交流进入中学的新感受中学新感觉课堂过渡，阶段小结学生活动：制作自己的小名片，向同学介绍自己，结交新朋友。练习题白板课堂的知识点小组讲讨论后展示问题答案随堂反馈练习 结 束珍视新友谊白板进一步拓展延伸与新朋友结伴成长课堂结构图学生活动:猜猜我是谁。白板感悟与升华教学内容和教师的活动 媒体的应用 学生的活动 教师进行逻辑判断形成性练习知识点编 号学习目标练 习 题 目 内 容1、2、3、知识与能力过程与方法情感态度与价值观一、基础知识1进入中学后，面对新事物，会产生的感觉：1好奇 2欣喜 3快乐 4恐惧2在中学生活中，我们将与同学：1共同学习与生活 2和谐共处，共同进步3结成新朋友，形成新友谊 4在团结友爱的集体中结伴成长二、巩固与提高走进美丽的校园，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待，让我们兴奋，会带给我们不同的感受。1写出中学新生活给你留下深刻记忆的事。 2我们将面对的考验是什么，交流。3你对自己有哪些美好的设想。 三课堂延伸 请你收集有关友谊的名言。形