人教版高一物理必修一第三单元知识点：摩擦力

1、人教版高一物理必修一第三单元知识点：摩擦力“物理一词的最先出自希腊文，原意是指自然。古时欧洲人称呼物理学作“自然哲学。小编准备了人教版高一物理必修一第三单元知识点，希望你喜欢。根本要求:1.知道静摩擦力的产生条件，会判断静摩擦力的方向.2.通过实验探究静摩擦力的大小，掌握静摩擦力的最大值及变化范围.3.知道滑动摩擦力的产生条件，会判断滑动摩擦力的方向.4.会运用公式F=FN计算滑动摩擦力的大小.5.知道动摩擦因数无单位，理解动摩擦因数与哪些因素有关.6.能用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向.1.摩擦力方向的判断1滑动摩擦力方向的判断方法滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体的相对运动方

2、向相反.不难看出，判断滑动摩擦力方向的关键是判断“相对运动的方向.要做到这一点不是很难，因为物体的运动是比较直观的，但千万不要认为“相对运动的方向是物体相对于地面的运动方向，这是初学者容易犯的一个错误.所谓的“相对运动的方向是指“受力物体相对于“施力物体的运动方向.例如，你在运动的汽车上推动箱子时，箱子受到的滑动摩擦力的方向与箱子相对于汽车的运动方向相反.2静摩擦力方向的判断方法静摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体相对运动趋势的方向相反.当然这里的关键也是判断“相对运动趋势的方向，而相对运动趋势的方向又难以判断，这就使静摩擦力方向的断定成为一个难点.同学们可以采用以下方法判断静摩擦力的方向

3、：用假设法判断静摩擦力的方向，我们可以假设接触面是光滑的，判断物体将向哪滑动，从而确定相对运动趋势的方向，进而判断出静摩擦力的方向.根据物体的运动状态判断静摩擦力的方向2.摩擦力大小确实定1滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小遵循关系式F=FN，式中的FN是两个物体外表间的压力，称为正压力垂直于接触面的力，性质上属于弹力，它不是物体的重力，许多情况下需结合物体的平衡条件加以确定;式中的为动摩擦因数，它的数值跟互相接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关，与两物体间的正压力及是否发生相对滑动无关，没有单位.滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关，与物体的运动性质无关，与相对运动的速度大小无关，

4、只要出现相对滑动，滑动摩擦力恒为F=FN.2静摩擦力的大小静摩擦力的大小随推力的增大而增大，所以静摩擦力的大小由外部因素决定，一般应根据物体的运动状态来确定其大小.目前可根据初中二力平衡知识求解静摩擦力.当人的程度推力增大到某一值时，物体就要滑动，此时静摩擦力到达最大值，我们把它叫做最大静摩擦力Fm.故静摩擦力的取值范围是03.正确理解摩擦力产生的条件及效果1两物体间产生摩擦力必须同时满足以下三个条件：两个物体的接触面粗糙;两物体间存在弹力;两物体有相对运动或相对运动趋势.因此，假设两物体间有弹力产生，不一定产生摩擦力，但假设两个物体间有摩擦力产生必有弹力产生.2静摩擦力中的“静指的是相对静止，滑动摩擦力中的“滑动指的也是相对滑动，其中应以摩擦力的施力物体为参考系.静摩擦力产生在相对静止有相对运动趋势的两物体间，但这两个物体不一定静止，它们可能一起运动，所以，受静摩擦力作用的物体不一定静止.滑动摩擦力产生在相对滑动的两物体之间，但受到滑动摩擦力作用的物体可能是静止的.3在两种摩擦力的定义中都出现了“阻碍一词，所以有些同学就认为，摩擦力总是与物体的运动方向相反，总是阻碍物体的运动.其实不然，摩擦力的方向只是与相对施力物体的运动方向相反，阻碍的只是物体相对于施力物体的运动，对于物体的实际运动通常以地面作为参考系，摩擦力可以是阻力，也可以是动力.例如：人跑步时地面给