六年级数学上册学生学业质量调查与分析

1、六年级数学上册学生学业质量调查与分析一、认真审题，细心计算。1直接写出得数。7/12÷7/4/14×3/713/52/5=/4/54/51/2/9÷3/4=10÷10%1/5×6÷1/5×6=3/85/85/83/8/2解方程。2/7+1/7x1/2 x40%x25%x=26 x3/7x÷2=9/10 x/3怎样算简便就怎样算。705698703701697693=1/4÷7/83/81/4=3/5×262/5÷1/26=24/2916/19×1/817/19=/二、用心考虑

2、，慎重填空。1、 1小时12分时；2.05升毫升。2、比3/8吨多30%是/吨升比40升少20%4/7千米的3/8是/千米比20千克多1/5千克是千克3、:4=12/=24÷=0.75=1÷/折。4、先找规律，再填数。3/4、1/2、1/3 、/、/。5、在中填 >、4、准备一个刻度的容器，先注入一些水，然后把土豆放入水中，观察水面高度上升的情况，通过以上方法来测量一个土豆的体积，运用了 数学思想方法。A、对应B、转化C、统计D、倒推5、一杯糖水，糖与水的比是116，喝掉一半后，糖与水的比是 。A、18B、116C、132D、无法判断6、下面提供的三种情况中， 选择扇

3、形统计图描绘比较适宜。A、六年级学生参加文艺组、书法组、体育组等与参加兴趣小组总人数之间的关系。B、我国“五岳主峰的海拔高度。C、小明从一年级到六年级每年体检的身高情况。五、耐心观察，探究理论1、在平行四边形中画一条线将这个平行四边形分成两部分，且这两部分的比为1：3。六、活用知识，解决问题1、某农场今年产粮225吨，比去年增产25吨。今年增产百分之几？列式：答：今年增产。2、李军按九折的优惠价格购置了2张足球赛门票，一共用去54元。每张门票的原价是多少元？列式：答：每张门票原价元。3、修路队修一条路，已经修了30米，是未修米数的25%。修路队一共要修多少米？列式：答：修路队一共要修米。4、小

4、明的爸爸在银行里存入5000元，存定期两年，年利率是3.75%，到期后应从银行取回多少元？列式：答：到期后应从银行取回元。5、张叔叔买了1张餐桌和6把椅子，一共用去1080元。1张餐桌的价钱比1把椅子贵240元，餐桌和椅子的单价各多少元？列式：答：餐桌元，椅子元。6、某修路队方案修一条长1200米的路。第一周修了全长的15%，第二周修了全长的1/3。第一周比第二周少修多少米？列式：答：第一周比第二周少修米。7、一堆煤，第一天运走的吨数与总数的比是1：5，第二天运走4吨后，两天正好运走了总数的1/3。这堆煤原有多少吨？列式：答：这堆煤原有吨。8、某商品假如按标价150元出售，可获利50%，这种商

5、品的本钱是多少元？假如只要获利20元，可以按本钱价的百分之几标价？与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。列式：“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是

6、让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。答：可以按本钱价的标价。9、张明在一个长8厘米，宽8厘米，高12厘米的长方体容器中参加一些水后，准备测量一块石头的体积，详细情况如以下图所示，请问这个石头的体积是多少？与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可