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文档简介

1、幼儿园大班综合教案?惊奇一线?教学目标：1. 发现生活中和自然界中各种各样的线。了解线的种类和用途。2. 欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术，激发幼儿的民族自豪感。3.感受用线玩游戏的乐趣。教学准备： 1、各种各样的线如毛线，中国结线、棉线、塑料线、电线、尼龙绳等2、各种带有线的物品、中国结、毛衣 3、课件教学重点：1让幼儿能够通过课堂所学知识熟悉地了解生活中的一些实际运用。2让幼儿了解各种“线的重要性。教学难点：1让幼儿能快速分辨出各种线条的名字和类型。2让幼儿了解它的实际运用。教学过程：入场：放?千条线?的音乐入场一、导入： 1、观察各类线做的作品：老师：小朋友们好！今天老师带你们来到了奇妙的

2、线的王国，请小 朋友们去看看、摸一摸、找一找，我的线都藏在了这些物品的哪些地方？ 2、请幼儿回到座位： 注：放纺织忙音乐老师：小朋友们，我的线的音乐响起来了，快快回到老师这里来，线的 音乐叫你们回来了！3、讨论：刚刚小朋友们都看到了什么？现在请小朋友们说说，你看到的 是什么？是用什么做的？幼儿答复，讨论：方便的话可以拿过来看看，老师 用语言归纳：这是用毛线做的，这是用丝线做的等 老师要观察 哪个小朋友看 的是中国结等等 二、了解各种线的用途1、小结的结果： 老师：小朋友们知道了，用线可以做出这么精美的物品，今天，老师也带来 了许多线，1、出示各种各样的线尼龙线、棉线、电线、 老师：今天呀，老师

3、也带来了许多线，看看小朋友们认识吗？2、与幼儿讨论各种线的种类1出示尼龙线：2 出示棉线：3出示电线：4出示橡皮筋：小结线的用途：这些线在我们生活中的作用可真大！我们生活中还有哪些线 呢？三、发现生活中的线2、小结生活中的线 看视频：课件 3 看生活中的线 老师刚刚小朋友发现了什么？请举手。 升旗、斑马线、电线、缆车线3、小结线的作用： 老师：小朋友们说得真好，今天我们是大开眼界了，认识了这么多线。也知道 了线给我们生活带来的方便。你们看看，老师这里还准备了些线，看谁能玩出 最多把戏。四、和线玩游戏 1、幼儿自由玩，老师个别引导、协助，分组玩。 老师：你是怎么玩的？你玩的是什么呢？2、评价幼儿的玩法五、发现特殊的线 雨、彩虹、蜘蛛吐丝、蚕吐丝1、我们生活中有这么多有用又好玩的线，现在，老师带你们来看看大自然中奇 妙的线。2、讨论：刚刚小朋友看到了哪些线？六、感受传统文化中的刺绣和编织艺术1、 看视频刺绣、编中国结、皮影 小小一条线，在勤劳智慧的中

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