三年级数学下册乘法知识点归纳

1、三年级数学下册乘法知识点归纳乘法是指将一样的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积。查字典数学网为大家准备了三年级数学下册乘法知识点，希望大家认真阅读。三年级数学下册乘法知识点归纳单元知识点1、两位数乘整十数的乘法： 探究因数是整十数的乘法计算，找出计算规律。2、两位数乘两位数不进位：探究两位数乘两位数不进位的乘法经历估算与交流算法多样化的过程。3、两位数乘两位数进位 进一步掌握两位数乘两位数有进位的计算方法。并能正确进展估算和计算。解决简单的实际问题。4、解决相关的简单实际问题 稳固两位数乘两位数的计算方法，使学生可以正确进展计算，进步计算才能，从而体会数学与实际生活的亲密联络，感受到数学在实

2、际生活中的应用。找规律1、乘数是整十数的乘法计算规律：一个因数不变，另一个因数扩大假设干倍，积也扩大一样的倍数。2、在两位数乘两位数的计算中，让学生经历交流乘法的过程。住新房1、两位数乘两位数不进位的乘法，经历使估算与交流算法多样化的过程。体验算法的多样化和灵敏性。2、掌握竖式计算的根本方法。注意书写格式要理解对应值要对齐的道理。3、准确表达出竖式计算中每一步的算理。电影院知识点：1、准确表达出两位数乘两位数进位乘法的计算方法。2、能正确进展估算和计算，解决实际生活中的问题。3、进展计算的过程中，注意乘法进的进位。旅游中的数学要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地

3、掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。1、租车

4、活动中：浸透列表解决问题的策略思想，理解最省钱的策略是车的座位尽可能坐满，假如不能坐满，空位必须尽可能少。2、用餐活动中：应懂得合理选择的重要性。复习应用小数加减法知识。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。3、旅游计算中：搜集数据，处理数据。只要大家脚踏实地的复习、一定可以进步数学应用才能！希望为大家准备的三年级数学下册乘法知识点，对大家有所帮助！死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一