人教版四年级上《三位数乘两位数》单元训练卷

1、人教版四年级上?三位数乘两位数?单元训练卷日期：2019 年 01 月 20 日用时：_得分：_一、填空。1、240的80倍是，48个309的和是。2、32712的积的个位上是，12645的积的个位上是。3、25080的积的末尾有个0。4、330+340+350+360+370=。5、一架飞机的速度可达每小时800千米，可以写作。6、2019年2月15日12时30分，一块陨石坠落在位于乌拉尔山脉东麓的车里雅宾斯克州萨特卡市附近经过联邦宇航局初步分析，可以确认陨石落地前的速度到达30千米/时30千米/时表示。7、两个因数的积是560，其中一个因数除以2，另一个因数不变，积是。8、李强走一步的间隔

2、 是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有米。9、在下面的横线上填上“、“或“=。1650=16053230=106912300=1204018200=2017010、根据“680=480，直接写出下面各题的积。1280=2480=640=1880=二、判断。1、假如两个因数都乘2，积也要乘2 2、假如两个因数的末尾都没有0，那么积的末尾也可能会有0 3、计算36040，可先算364，再在得数末尾添上两个0 4、乘法的估算结果比实际结果都大 5、一个因数乘5，另一个因数不变，积也乘5 三、选择。1、三位数乘两位数，积最少是位数。A三B四C五2、下面算式中，的计算结果最大。A3

3、8226B18948C524183、两个因数相乘，假如其中一个因数乘15，要使积不变，另一个因数应该A乘15B不变C除以154、以下关系式中，正确的选项是A速度+时间=路程B速度时间=路程C速度路程=时间5、以下算式中，与其他两个的积不同。A2086B4043C6023四、计算。1、直接写得数2404=263=5016=4170=2540=1830=1406=4040=2、列竖式计算10864=3846=27028=25324=20970=28060=五、解决问题。1、动物园里的河马每天要吃149千克食物，饲养员叔叔准备了3吨食物，够河马吃20天吗？列式：答：够河马吃天。2、每节车厢有108个

4、硬座，共有12节硬座车厢还有308张硬座车票没卖出这列火车一共卖出了多少张硬座的火车票？列式：答：这列火车一共卖出了张硬座的火车票。3、一艘轮船以40千米/时的速度从甲港驶往乙港，7小时后到达这艘轮船从乙港返回甲港时用了5小时。1甲港和乙港相距多少千米？列式：答：甲港和乙港相距千米。2这艘轮船返回时的速度是多少？列式：答：这艘轮船返回时的速度是每小时千米。4、李阿姨买10盒汇源果汁和6盒蒙牛牛奶，应付多少钱？列式：答：应付元。5、如图这块长方形菜地的宽增加到36米，长不变，扩大后的面积是多少？想一想：宽增加到36米，相当于原来的宽要乘几？列式：单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活

5、吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。答：扩大后的菜地面积是平方米；宽增加到36米，相当于原来的宽要乘。“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合