人教版四年级下册数学期中质量检测试卷

1、人教版四年级下册数学期中质量检测试卷一、填空。1. 2020年，某城市的常住人口约为13276400人，把横线上的数改写成用万 作单位的数是 。保存一位小数2. 今年，某个地区菜的需求量到达1243560000千克，把横线上的数改写成用 亿作单位的数是 。保存两位小数3. 0.8里面有 个0.1， 0.34里面有 个1100 。4. 0.459是有4个 、5个 和9个 组成的。5. 4.67吨= 千克5米9厘米= 米3600平方米= 公顷105毫米= 分米2平方米60平方分米= 平方分米6. 用字母表示乘法分配律： 。7. 在5.7、5.07、5.70中，大小相等的数是 和 。8. 0和 相乘

2、都得0。9. 561374463=564413763运用了 。10. 一个数由2个十、7个非常之一和5个百分之一组成，这个数是 。11. 5名同学进展跳远比赛，成绩如下。把他们的成绩从高到低排列： 12. 在里填上、或=。3.67 3.760.9 0.890.2分米 2厘米3.9 3.908.07 8.705.6吨 560千克二、判断正误对的打，错的打1. 0.68读作零点六十八 2. 千分之一要比百分之一大。 3. 在一个算式中有括号的，要先算括号里面的。 4. 小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。 5. 239923=231001。 6. 45厘米写成小数是0.45米。 7. 小于

3、0.7大于0.5的数有无数个。 8. 0.998准确到非常位是10.0。 9. 12581258=1 三、选择。将正确的序号填在括号里1. 把356700改写成用万作单位的数是 。 3.567 35.67 35.67万2. 不改变数的大小，把6改写成一位小数是 。 60 6.0 0.63. 231258=231258运用了 。 乘法结合律 乘法交换律 乘法分配律4. 478199的简便算法是 。 4782001 47820015. 把2.358的小数点先向右挪动一位，再向左挪动两位，这个数与原来相比 。 扩大到原来的10倍 缩小到原来的110 不变6. 750152 750152， 里应填 。

4、7. 6.39里面有 个百分之一。 6.39 639 98. 0.030化简后的结果是 。 3 0.3 0.03五、计算。1. 直接写得数。6.251034.81002.006510000.071000.83101006.031010026345587294192198242429025842. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。1252086425536364252351042354480135656900425六、解决问题。1. 小明打一份840个字的作文稿，已经打了168个字。假如他每分钟打42个 字，还要几分钟才能打完？2. 王老师教两个班的数学，每个班的人数分别是44人和46人。假如

5、每人每天做5道数学题，王老师每天要修改多少道数学题？语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强

6、语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂

7、非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。3. 学校买来足球和排球各35个，每个足球68元，每个排球42元，买足球和 排球共花多少元钱？宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕