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文档简介
1、人教版四年级上册数学综合训练自测题一、直接写出得数。14500=280280=240080=3320=19836=250400=966=9001=8016=432198=12524=245=二、填空。1、2019年是 年,第一季度共有 天。2、自己的身高是 厘米,体重是 千克。3、北京到天津的公路长120 ,汽车要行2 。4、一辆卡车一次能运货2吨50千克,同样的卡车4辆,一次运货 千克。三、判断,对的打“、错的打“。12019年12月20日澳门回归祖国,这是20世纪的一件大事。 2地球自转一周是一年。 3公元1900年有366 天。 4长度单位之间的进率都是 10。 四、选择正确的字母填在括
2、号里。1一头大象重4 A吨B千克C克2分针在钟面上走一圈经过的时间是 A60分B12小时C一日五、在括号里填上适当的数。15千米= 米63平方米= 平方分米90公顷= 平方米800000克= 千克7200秒= 时540000平方米= 公顷4吨= 千克= 克20600平方分米= 平方米六、在里填上“、“或“=。6分米8厘米68厘米400克4千克8平方分米5平方厘米85平方厘米2米20厘米22分米1日12小时5平方千米550公顷七、在括号里填上适当的数。4平方千米20公顷= 公顷3米60厘米= 厘米5分45秒= 秒30600千克= 吨 千克604平方厘米= 平方分米 平方厘米10080克= 千克
3、克八、将以下数量从小到大排列。15吨40千克、50400千克、5吨250千克、5吨400千克_240060米、40千米600米、40460米 、40千米640米_九、应用题。1、小华骑车行20千米400米,用了1时20分,平均每小时骑车行多少千米多少米?_2、工厂运来一批原料,已经运来15吨400千克,剩下的比运来的3倍多500千克这批原料共有多少千克?合多少吨多少千克?_3、打字员每分钟打150个字,要打一份30000字的书稿需要几小时几分钟?观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓
4、、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。
5、一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描绘观察对象。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循
6、之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。_唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是
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