三年级上册英语教案Unit 6 Colours 译林版（三起）_第1页
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文档简介

1、.Unit 6 Colours教学目的：1、能听懂、会说、会读：red yellow orange green blue. 2、能听懂、会说、会读：What colour.? Its. .教学重点：1、句型：What colour.? Its. . 2、词汇：red yellow orange green blue.教学难点：句型的灵敏运用和单词“orange green 的发音，以及5个颜色单词的灵敏运用。教学过程：Step 1：Warming up1、 Say a rhyme：“Nice clothes2、 Sing a song：“colour song引出yellow redStep

2、2：PresentationT:Look at your clothes, its red, its yellow, its blue, theyre colourful. I like beautiful colours. Do you like beautiful colours? Lets learn Unit 6 Colours.Teach：red yellow orange blue greenWay：Make a magic 咒语：What colour?并教学把红色和黄色混合引出orange并教学 Make another magic 把黄色与蓝色混合引出green 并教学blu

3、e green Play a game：全班人比赛找颜色，看谁找得快。Step 3：DrillT:I like magic. My friend like magic, too. Can you guess whos she?Wheres she? What is she doing? What does she show? How does she show?1、 Watch the cartoon.2、 Listen and match.3、 Read after the tape.4、 分角色配音5、 PracticeStep 4: Consolidation1、 小结所学单词与句型。2、 Try to recite the story time.教学反思：1、 环节与环节之间的过度要自然、流畅。2、 模拟录音时要注意重音、爆破与连读。3、 游戏设计时要考虑学生的参与面。4、 老师的课堂用语要纯熟与丰富。5、 变颜色的魔术要更神奇与直观。板书设计： Unit6 Colours A:Look at my _ . Its _ . yellow A:What colour is my skirt now? re

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