专家介绍高考数学一轮复习的二八四三原则

1、.专家介绍高考数学一轮复习的二八四三原那么方法对了事情才会事半功倍，以下是查字典数学网整理的数学一轮复习的二八四三原那么，希望可以帮助考生获得更好的成绩。一、大处着眼，细心领会两个成功公式1.科学巨匠爱因斯坦的出名公式是V=X+Y+ZV-成功;X-刻苦的精神;Y-科学的方法;Z-少说废话。2.四轮学习方略中，成功=目的+方案+方法+行动。学习好数学要有刻苦拼搏的精神加科学的方法;要有明确的奋斗目的加上实在可行的方案和措施方法，要天天见行动，苦干实干抓落实。要站在整体的高度，重新熟悉自己所学，总体把握所学的数学知识和方法及应用。学校的老师和课外班的冲刺有周密的复习方案，你要与老师严密配合。须知：

2、围着老师转转得好，抛开老师转有自己的一套方案的学生，才能成为佼佼者。二、做到对知识和才能要求心中有数，自身优势和缺乏心中有数1.主干知识八大块函数;数列;平面向量;不等式解与证;解析几何;立体几何;概率统计;导数及应用。要做到块块清楚，缺乏之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联络，函数是其中最核心的主干知识。2.把握四大数学思想方法明确驾驭数学知识的理性思维方法，其集中表达在四大数学思想方法上。四大数学思想方法是：函数与方程的思想数型结合思想分类讨论思想化归或转化的思想3.学习好数学要抓住四个三内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;解题上要抓好三个字：数，式，形;阅读、审题和

3、表述上要实现数学的三种语言自如转化文字语言、符号语言、图形语言;学习中要驾驭好三条线：知识构造是明线要清楚;方法才能是暗线要领悟、要提炼;思维练习是主线思维才能是数学诸才能的核心，创造性的思维才能是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。出名数学家华罗庚先生说：数学是一个原那么，无数内容，一种方法，到处可用。华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得由薄到厚，再由厚到薄。假设说我们从小学到中学学习12年数学的过程是由薄到厚的过程，那么复习的过程应该是深化领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提炼，把握规律、灵敏运用，把数学学习变得由厚变薄的过程，变成数学成为我们培养科学

4、精神，把握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器。那时，做数学题就会得心应手。三、光阴似箭，要争分夺秒要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正

5、误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。三个多月时间很短，但对考生来讲如同万里长征。要有艰辛的思想预备，很多成功考生的经历告诉我们，信心和毅力比什么都重要。那些肯于用自己的脑袋学习，既有刻苦精神，又讲求科学方法的同学，在学习的道路上一定会有长足的进步。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。数学一轮复习的二八四三原那么的所有内容就是这些，查字典数学网预祝大家可以获得更好的成绩。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、