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文档简介
1、南通大学外国语学院本科生毕业论文工作实施细则一、毕业论文的目的毕业论文是本科教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查;是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段;是综合考核学生掌握和运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析、解决实际问题能力的重要环节。通过这一环节着重培养学生:1、综合运用所学语言知识和技能独立分析和解决问题的能力;2、熟练运用基本技能(查阅文献、问卷调查、统计与实验、语料库资源运用等)的能力;用外文撰写学术论文,正确运用规范标准的语言、恰当得体的风格和规范的格式阐述理论和学术问题的能力;3、收集加工各种信息与获取新知识的能力;4、创新能力
2、和创新精神。二、选题1、选题应结合我国经济社会发展的需要和外语教学与研究的实际情况,选择具有理论意义和实用价值的课题。2、选题应有一定的深度和广度,但题目不宜过大,应具有较强的可操作性,在规定的时间内经过努力可以完成。3、选题应力求有所创新。4、毕业论文一般一人一题。学生可自选、自拟课题,或参与教师的科研项目。自选、自拟课题须经指导教师同意,并报教研室主任和教学院长批准。三、组织与领导1、成立院毕业论文工作领导小组,由教学院长、各教研室主任和教学秘书等组成;各专业毕业论文领导小组由各教研室主任、副主任和部分副教授以上职称的教师组成。院、专业毕业论文领导小组的主要任务是组织和领导院、专业毕业论文
3、工作,确定论文答辩委员会成员,组织答辩工作。2、各教研室须在学生开始毕业论文工作至少一个月前提供毕业论文选题供学生选择,对学生自选自拟课题进行审批。3、各教研室须在学生开始毕业论文工作半月前,下达毕业论文任务书。4、学院和各教研室须在毕业论文工作结束后两周内完成毕业论文工作书面总结。总结内容包括:毕业论文情况,存在问题及改进措施等,并于九月底前报教务处。四、指导教师基本条件及职责1、指导教师由讲师及硕士以上有一定实践经验的教师担任。指导教师由各教研室安排,报教研室主任和学院主管领导审定。2、为确保毕业论文质量,每名指导教师指导学生人数一般不超过6人。3、指导教师在学生毕业论文阶段的主要职责是:
4、根据院、教研室下达的教学任务书,填写学生毕业论文任务书。指导学生查阅文献资料,审阅学生毕业论文,并写出审阅意见。根据院、教研室安排,参加毕业答辩工作,包括向论文答辩委员会介绍学生毕业论文课题的任务、要求、完成情况、质量及应用价值、有争议的问题等。五、对学生的要求1、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的成果,保质保量完成南通大学毕业论文任务书中规定的任务。2、严格遵守纪律,在指导教师指定的时间和地点进行毕业论文工作。虚心接受指导教师和相关人员的指导,严格按照院、专业论文进程,按时保质完成毕业论文写作。 3、论文写作期间不得离校,因事、因病应向指导教师请假并履行正常的请假手续,否则作旷
5、课处理。凡随机抽查三次不到者,评分降低一级。累计旷课时间达到或超过全过程1/3者,取消毕业答辩资格,按“不及格”处理。毕业论文成绩“不及格”者不得毕业,发给结业证书。待重做合格后方可补发毕业文凭。六、毕业论文评阅1、毕业论文评阅与答辩工作由专业论文答辩委员会主持。论文答辩委员会由院、教研室领导及专家人组成,设主任委员、副主任委员、秘书各一人。论文答辩委员会根据工作需要可组织若干答辩小组(每组不少于五人)负责具体答辩工作。论文答辩委员会的主要职责是:组织并领导论文答辩小组进行论文答辩工作;聘请毕业论文评阅人;审定学生毕业论文最后成绩及评语;完成院、专业毕业论文工作的总结报告。2、指导教师应认真审
6、阅学生毕业论文,写出审阅意见并签名,提交论文答辩委员会。3、论文答辩委员会聘请评阅人对学生毕业论文进行评阅,写出评语。4、论文指导教师与论文评阅人须在论文答辩两天前,将学生毕业论文交还学生。学生须认真进行答辩准备,拟出答辩提纲。七、毕业论文答辩工作1、论文答辩委员会须统一答辩要求,严格答辩质量。答辩前,组织答辩小组成员了解学生毕业论文内容及指导教师和评阅人评语。答辩后,答辩小组依据评分标准初步给定毕业论文成绩。2、答辩小组给定的成绩由答辩委员会最后讨论通过。八、评分要求1、毕业论文成绩评定应以学生完成论文的情况、知识水平、工作态度、论文质量及答辩情况为依据。2、毕业论文成绩采用“结构分”进行综
7、合评定。结构分采用百分制,其构成为:指导教师评分、评阅人评分、答辩评分分别占总分的40%、20%和40%。3、毕业论文最终成绩采用五级记分,即优、良、中、及格、不及格(90-100分为优;80-89分为良;70-79分为中;60-69分为及格;60分以下为不及格)。4、成绩评定必须坚持标准,从严要求。优秀成绩一般控制在15%以内;中及以下成绩一般控制在20%左右。5、学院制订统一论文评分标准(见附件三),各专业应根据专业具体情况,制订本专业论文评分标准。九、毕业论文的格式要求及装订与保存毕业论文格式见附件一和附件二。毕业论文正文篇幅。英语专业:40005000英文单词;日语专业60008000
8、日文字符。毕业论文由学生本人装订。学生须将其他附件与论文按如下顺序装订:l、封面(论文用毕业论文封面)2、原创性声明3、立题卡4、任务书5、开题报告6、内封面7、中文摘要、关键词8、外文摘要、关键词9、致谢语10、目录11、正文12、参考文献13、附录装订完毕后,学生须将论文原件交指导教师,同时提供电子文件一份。在此基础上将论文刻录光盘,连同毕业论文原件交学院保存。保存时间5年,优秀论文长期保存。毕业论文答辩完毕后,由院、专业论文答辩委员会选择一定数量的优秀论文汇编成集,并报二份教务处存档。 外国语学院2009年3月6日 附件一南通大学外国语学院英语专业毕业论文格式一、毕业论文组成毕业论文由以
9、下几部分组成:l、论文题目;2、中文摘要、关键词;3、英文摘要、关键词;4、致谢语5、目录6、正文;7、参考文献;8、附录(可选)。二、毕业论文组成部分撰写内容与要求1、页面设置 毕业论文须用A4纸打印;页码插入页面底端右侧。2、题目(三号字加粗居中,Times New Roman)题目应该简短、明确、有概括性;字数适当,一般不超过20个汉字;3、致谢语(小四号字,Times New Roman,其中标示语 “Acknowledgments”为四号字,粗体居中。)4、中英文摘要 (小四号字,Times New Roman,其中标示语 “Abstract”(小三) 加粗,后加冒号加粗, 单倍行距
10、)英文摘要一般为200英文单词,内容应包括论文目的、研究方法及论文主要内容等。中文摘要应与英文摘要相对应。5、关键词 (标示语“Key words” 小四号字加粗,后加冒号加粗)关键词是表述论文主要内容和信息的单词或术语,关键词数量一般为35个。关键词之间须用逗号空格隔开,最后一个关键词后不用标点符号。6、正文(引文出处的标注一律用文内注。在所引用的内容后标明出处,包含著者/编者及出版或发表年份,其间用逗号分隔,有关出处的信息置于圆括号内)正文。篇幅:40005000英文单词(英语专业);800010,000日文字符(日语专业)。前空一行,段落首行缩进4字符,1.5倍行距,小四号字。小标题。表
11、述要求:简短明确。加粗,前后空一行。采用模式:11.11.1.12 2.12.1.1依此类推。7、参考文献参考文献(Bibliography, 顶格加粗,字体字号同正文)条目按被引用者的姓氏字母顺序排列。英文文献和中文文献分两类排列,英文文献在前,中文文献在后。8、附录调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据和附表等有参考价值的内容,应放在附录中。附录篇幅一般不宜超过正文。三、参考文献条目编写方法1、专著、学位论文作者.文献题名文献题名标识*.出版地点:出版社,出版年:页码(页码后不加标点符号,下同) 例如: 皮亚杰.结构主义M.北京:商务印书馆,1984: 15-182、期刊文章作者.文献题名
12、文献题名标识*.刊名,年,期: 页码例如:杨忠,张韶杰.认知语音学中的类典型论J.外语教学与研究,1999(2):1-33、文集中析出文献析出文献作者.文献题名文献题名标识*.论文集主编,论文集书名C.出版地点:出版社,出版年: 页码例如:许小纯含义和话语结构A李红儒外国语言与文学研究C哈尔滨:黑龙江人民出版社, 1999: 5-74、英文文献(MLA格式)英文作者姓在前,名在后,中间用逗号隔开。专著题名、期刊名、文集题名均用斜体 例如:Stewart, Donald C. “What Is an English Major, and What Should It Be?” College C
13、omposition and Communication 40 (1989): 188-202.Brownell, Hiram H., and Heather H. Potter. “Inference Deficits in Right-Brain Damaged Patients.” Brain and Language 27 (1986): 310-21.Graff, Gerald. Professing Literature: An Institutional History. Chicago: U of Chicago P, 1987.张茂军虚拟现实系统M北京:科学出版社,2001,
14、114-169.王传昌,王昌传高分子化工的研究对象J天津大学学报,1997,53(3):1-7.附件二南通大学外国语学院日语专业毕业论文格式一、毕业论文内容组成毕业论文由以下几部分组成:1、论文题目;2、摘要(中日文);3、关键词;4、正文;5、参考文献、6、附录(可选)二、毕业论文组成部分撰写内容与要求1、页面设置毕业论文须用A4纸打印(上为2.5cm、下为2.8cm、左、右均为2.4cm,页脚2cm , 行距为固定值20磅);页码插入页面底端右侧。2、题目主标题应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个假名、汉字,使用MS Mincho,3号字,加粗,居中;副标题使用MS M
15、incho,小4号字,加粗,居中,左端使用破折号;署名使用小4号字,居中。如:日本語学部0001 番3、摘要前空一行,摘要二字使用MS Mincho,5号字,加粗,不缩进,摘要内容使用MS Mincho,5号字,首行不缩进。4、关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,数量一般为35个, 每一个关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不用标点符号,统一使用字样,MS Mincho,5号字,加粗,不缩进。5、正文正文篇幅为800010,000日文字符,前空一行,文字使用MS Mincho,小4号字,1.5倍行距,默认字符间距,首行缩进1字符;小标题力求简短明确,层次不宜过多,段前空一行,使用MS
16、Mincho,小4号字,加粗,居中;“注”使用Word脚注格式,MS Mincho字体,注在每页末尾;表格文字使用MS Mincho,5号字6、参考文献使用MS Mincho,5号字,加粗,不缩进(参考文献:)条目使用自动编号,5号字,中文使用宋体,日文使用MS Mincho顺序依次为:作者:作品,出版社,xxxx年7、中文摘要另起一页,宋体,小4号字,1.5倍行距。 附件三 南通大学外国语学院毕业论文评分参考标准项目权重分值优100x90良90x80中80x70及格70x60不及格x60参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准参考文献0.10100除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还阅读
17、较多的自选资料,并认真写出八百字左右的文献综述除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一定的自选资料,并认真写出八百字左右的文献综述阅读了教师指定的参考资料、文献,并能写出八百字左右的文献综述能阅读教师指定的参考资料,写出八百字左右的文献综述未完成阅读任务或文献综述不符合要求学术水平与创新0.30100论文有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,有较高的学术水平或较大的实用价值论文有一定的见解,或对某一问题分析较深,有一定的学术水平或实用价值论文能提出自己的看法,选题有一定的价值,内容能理论联系实际选题有一定的价值,论文能提出自己的看法论题不能成立或有重大问题论证能力0.201
18、00论点鲜明,论据确凿,论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力,文章材料翔实可靠,有说服力论点正确,论据可靠,对事物有一定的分析能力和概括能力,能运用所学理论和知识阐述有关问题观点正确,论述有理有据,材料能说明观点,面也比较宽观点基本正确,并能对观点进行一定的论述基本观点有错误或主要材料不能说明观点论文撰写质量0.10100论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语句通顺,语言准确、生动,论文完全符合规范化要求,书写工整或用计算机打印成文论文结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言通顺、准确,达到规范化要求,书写工整或用计算机打印成文论文结构基本合理,层次比较清楚,文理通顺,基本达到规范化要求论文结构基本合理,论证基本清楚,勉强达到规范化要求内容空泛,结构混乱,文字表达不清,文题不符或文理不通,有抄袭现象,达不到规范化要求语言表达与思辨能力0.20100能简明扼要地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题能比较流利、清晰地
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